第26章 校服

  西點麵包房售貨員李麗被搶劫謀殺的案子，一點線索頭緒都沒有。兇手應該很熟悉麵包房一代，專門找了沒有攝像的胡同下手，而那條胡同並不是死者李麗下班時會走的路線，所以警方猜測可能是熟人作案。

  先把李麗約到那條小巷子，然後搶劫殺人。根據核實，李麗身上當天除了金戒指，應該還揣著第二天購買原料的貨款，足足有五千塊錢。

  所以警方定位可能是熟人為了錢財殺人，畢竟這年頭缺錢的人太多了。

  

  但經過排查，這個人際交往簡單的李麗親朋非常少，並且她的丈夫不久前剛被車撞死，肇事逃逸的司機還沒找到，李麗又被人搶劫殺害了。

  這家兩口子在短短一個月間隔中都死於非命，警方試圖將兩起案子聯繫起來，可始終沒找到什麼線索，直到後來麵包店老闆娘透露，李麗出事那兩天好像心神不寧，說是有人給她寄了一張照片，似乎和她老公的案子有關，但具體什麼照片，誰和她說的，她都不肯透露，非常神秘。

  「我當時覺得李麗應該是被人騙了，她老公那案子，警方都找不著肇事司機是誰，沒任何線索，那邊還沒監控，就算是目擊證人為什麼不和警方提供，偏偏告訴她呢，八成是想騙她的錢。別人不知道李麗之前為了她老公的案子著了魔了，竟然想過去電視台懸賞，但最後被勸住了。

  這事也就熟人知道，可能是有人想騙錢，我就擔心這個勸過她，可她就不聽。本來店員死了對我店有影響，我不想說的，但這幾天我又覺得不說我心裡不安。而且我也想追回我的貨款。」老闆娘嘆著氣。

  警方覺得這是很關鍵的線索。可認識李麗的人就那麼幾個，排查來排查去，都有不在場證明，這個案子一下陷入到了僵局。

  然而這邊案子還沒找到關鍵信息點，警方又接到了一起報案，又有人被刨錛了，並且痕檢那邊認為是和李麗為同一把兇器和手法所致，好在幸運一些，這個受害人當時並沒有死絕，被加班批改教案的教導主任發現了。

  因為案發現場就在安城二中後門那邊，受害人還是二中高二五班的一個男同學，叫洪偉，教導主任還認識他，在班裡屬於調皮搗蛋那一類的。

  教導主任趕緊報了警叫了救護車。經過搶救緩過來了，洪偉剛醒警方就做了筆錄，洪偉迷迷糊糊說當時他逃課去了網吧，晚上九點多的時候想翻牆回學校拿書包，因為怕他爸知道。

  可他拿好書包，翻出後門，就被人襲擊了。他當時因為看到後面影子本能的躲了一下，仰面摔在地上，所以在昏迷前瞥見了那個人的上衣，但沒看到臉，他朦朧的印象那上衣是藍白的，左胸口有個暗紅色標記，還有個彩虹橋。應該是二中的校服。

  這話一出，警方震動了，趕緊聯繫學校那邊，調查所有周邊監控。

  可二中後門是個死角，周圍來來回回的都是穿校服的學生，那個時段雖然人少，可攝像頭只拍到了洪偉，警方猜測兇手應該很瘦，身體被壯碩的洪偉擋住了，一點邊都沒露。所以攝像並未拍到跟著洪偉出來的人。

  而洪偉被害的地方就是攝像死角了，這個人對這周圍也相當熟悉，或者說，按照洪偉的敘述推測，這個人很可能就是二中的，而穿著校服，說明兇手可能和洪偉一樣，就是二中的學生。

  這可是大事，連續殺了兩個人了，用了如此殘忍的手法，並且目的應該都是求財。

  因為洪偉說他偷家裡的錢都被搶了，足足有三百塊，三百聽著不多，可對學生來說就是筆巨款。刑警隊覺得事態嚴重，半夜就找了校領導商討如何在二中篩查，因為如果嫌疑人真的是學生的話，非常危險，未成年人情緒很難把控，又怕影響二中師生的心理，所以這個消息被刑警隊壓的死死的。

  但紙包不住火，警方就算便衣出現在學校，敏感又枯燥的學生們也會對環境的一點變化產生極大好奇。

  學生們的心思都活了，課間討論的都是這個話題。可二中足足有好幾十個班，還有初中部，校服都一樣，警方這樣排查猶如大海撈針，線索還沒找到，消息卻不脛而走。

  校長都忍不住求刑警隊再低調點。可刑警隊認為為了學生們的安全應該停課，這卻引起了軒然大波。不僅校方不同意，家長們也不同意。畢竟，在學校家長看來，殺人犯是可怕，可影響中高考升學率，是比殺人更恐怖的事。

  鬧得太大了，社會影響不好，警方只好做出讓步。刑警隊長都要急瘋了，因為性質惡劣，上面要求了破案時限，這還關乎祖國花朵的安危，別看現在學校家長鬧得歡，一旦真的再有學生遭遇不測，那些人也會指著警方鼻子罵沒用不作為的。

  可線索絲毫沒有因為事態緊急而清晰起來，警方只好增派人手四處巡邏，但終究不是辦法，所以刑警隊想等洪偉穩定點重新做筆錄，畢竟第一次做筆錄的時候他屬於剛清醒沒問幾句又暈過去了，也許還有什麼細節沒說呢。

  可還沒等第二次詢問，醫院就來消息了，洪偉受傷太重，傍晚的時候，再次被急救。可這一次，幸運之神沒有再眷顧他，洪偉死了。

  洪偉的死，就像是閘門打開，學生中再次放大了案子的影響力，那可是活生生在你身邊的人啊。

  他的死讓消息徹底爆炸，警方壓都壓不住，媒體很快爭相報導，一時之間，安城二中成了眾矢之的。

  就連最敬業，幾次強調集中精力學習，別管什麼案子，和你們無關的高二五班班主任禿頂周也坐不住了。

  看著洪偉那最後一排的桌面上只有三朵小白花，終於繃不住了，在課堂最後幾分鐘放下粉筆，看著一張張恐懼中還帶著絲絲興奮的臉，突然百感交集。

  他說著那些自認為感動的話，甚至倡導學生為同班同學默哀，可他心裡知道，對於這些學生來說，和經常不來的洪偉的死活比起來，他們更多地是對未知的興奮。那種興奮源自於對恐懼的敬畏與無知，和人天生嗜血的內心。

  禿頂周走下講台，在他關上教室門的一刻，身後門內爆發著激烈的討論。

  他心裡有一絲對人性的失望，可也同時開始懷疑自己，以往教書育人的方法是否正確，禿頂周曾覺得作為學生除了學業之外一切都不重要，現在他在想自己是不是錯了。

  葉顏就在洪偉同一排，也是單獨的桌子，全班只有她和洪偉是單獨的沒有同桌，她在靠窗的位置，洪偉在靠後門的位置。

  這兩個座位是不受待見的標誌，葉顏默默地看著那張桌上用手工紙疊的小白花。是學校倡導的，可洪偉的桌上只有三朵。一朵是她的，一朵是鍾明的，另一朵，葉顏不知道是誰的。

  洪偉在班裡沒有任何朋友，他似乎是個對一切都很不屑的人，獨來獨往，也不學習，每天趴在桌上睡覺，可其實他很聰明，只是像在做著某種毫無意義的抵抗。

  聽說他家裡管得很嚴，他卻故意叛逆似的，但也很害怕他爸。葉顏看過洪偉父親走出班主任辦公室後在走廊上踢他的樣子，洪偉害怕的縮成一團，一點不都像他在班裡作威作福不可一世的時候。

  鍾明有些擔心的看向葉顏，「怎麼了？」

  葉顏收回視線搖搖頭，「我只是在想那第三朵白花是誰送的。」

  她看著那些興奮討論的同學，個個眉飛色舞的表情。突然一瞬顫抖。

  其實她並不覺得同學冷漠，因為這是人之常情。

  如果自己和他們一樣，應該也會這樣吧。可現在，她不是。就連鍾明都不知道，她心裡真正在擔心什麼。

  她也不是多善良，不是對洪偉的死多憐憫。她只是介意洪偉的死法，就像她之前介意報紙上刊登的那個麵包房售貨員李麗的死法一樣，他們都是被刨錛兒的。

  而最讓葉顏恐懼的是，她家院子裡那把扔在柴火堆後面的錛兒不見了。

  她其實每天都會去看那把錘子，每天都有意無意的去瞟一眼那個地方，所以葉顏清晰的知道，那把錘子消失於葉小梅和萬良結婚那天。

  那錛兒，就那樣悄無聲息的不見了。