第405章 正式開始比賽（2）

  趙岩進到正式的比賽場地，才得知，就在他們說話的這會兒功夫，陸梨居然已經闖關成功了！

  如今比賽的進程已經到了第二關。

  趙岩：「？」

  趙岩：「？？？？」

  趙岩呆若木雞，他愣愣的看了下手錶，發現時間也只過去了十六分鐘而已……

  「……」

  這速度，有點過於變態了吧？

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  這可是世界級迷宮大師凱斯威爾最新設計的迴轉型迷宮，言下之意是，迷宮整體呈回字形，稍有一步踏錯，只能返回最開始的岔路口重來，平常人進去，少說要五小時才能出來，這還是那些資深玩家，研究過不少迷宮的人才能辦到的。

  更多一部分人，連這個迷宮的入口恐怕都找不到，更別提從這個迷宮裡出來了，而且這迷宮難度還加大了，裡面藏著不少的試卷題目，走迷宮本就暈頭轉向了，還要答題，答完題腦子都不清醒了，還要回想之前來時的路線，接著往下走，如此反覆個幾次，記憶非常容易產生混亂。

  而越混亂就越走不出去，走不出去難免心浮氣躁，連做題恐怕都做不了。

  看似簡單的模式，卻藏著不少的彎彎繞繞和難度。

  而就這樣一個地獄級別的迷宮，陸梨卻只用了十六分鐘就給闖出來了。

  不管陸梨最後有沒有贏過對面的教授，這闖關時間，在趙岩這，已經封神了！

  而結果是，陸梨贏了。

  別說是趙岩、全能王錯愕了，直播間的觀眾，以及第一關陸梨的對手高年級的教授也都很不敢置信。

  高年級的教授一開始並沒將陸梨放在眼裡。

  雖然他自大自滿的性格在高教授、巫綿綿這麼出眾的人來了後，隱藏了不少，也克制壓下去了不少，但這種一看就贏面很大的關卡，教授還是忍不住自滿，心情愉快。

  他打聽過，陸梨這姑娘，運氣有是有，而且還不少，但做題卻一塌糊塗。

  之前好幾次隨堂考試，雖然做的題都是對的，但做的速度太慢了，收卷的時候，有一大半的題都沒做完，而這次闖迷宮的比賽，做題是少不了的，單從時間上，他就能贏。

  可讓他沒想到的是，他用最快的時間從迷宮出來——那些試卷上的題目都不是很難，他作為少年班的教授，每天都需要教授學生，明面上私底下，以及過去都不知道做過多少的題目。

  基本只要看上一眼，就能將題目的答案寫出來。

  唯一麻煩點的，就是找路。

  好在他的方向感和記憶力都很不錯，也就走錯過一次路線，但很快就發覺了路線不對，繞了原點，重新走到了正確的路線。

  就在他自以為贏了陸梨時，卻一眼看見，早已出來，在外等候著他的陸梨。

  教授大腦空白了好幾秒，才反應過來，他輸了！

  他居然輸了！

  還輸了整整半分鐘，足足有三十秒！

  學生團的第二關已經開始了三十秒，教授團才開始第二關。

  教授不敢相信，跟著陸梨一塊出去時，他第一時間就調出了陸梨的比賽視頻進行回看，越看他越難以置信。

  不止是他，全能王他們也很好奇，陸梨到底是怎麼贏的。

  但他們是直接去問陸梨。

  將陸梨安排在第一個，其實全能王也有猶豫，但之後他們帶了陸梨去玩迷宮，發現不管怎麼樣的迷宮，只要陸梨進去，隨便走走都能走出去，這運氣，他們自愧不如。

  唯一擔心的，就是她做題。

  哪知裴修白卻說他有辦法，讓他們將陸梨擺在第一位就是了。

  當時好奇忍著沒問，現在見贏了，難免忍不住了。

  「修白哥哥告訴我，讓我進去後，看到題目就亂寫。」陸梨實話實說，「說這個考試就是要亂寫的。」

  全能王：「……」

  趙岩：「……」

  實際上，陸梨還真不是亂寫的，在比賽前一天，裴修白給了她幾本書，讓她隨意翻，說不定能壓中明天會遇到的考試題目，陸梨對考試都很認真，於是真翻了，也背了不少的題目。

  在她運氣的加成下，那些題目自然全都出現了。

  基本是看一眼，都不用多思考就能寫答案的程度。

  但也有部分是亂寫的，那就是選擇題。

  修白哥哥跟她說，選擇題不重要，連題目都不用看，直接亂寫就好了。

  因此，陸梨節省了不少的做題時間，而且還一次路都沒走錯過，要不是腿短跑不快，浪費了點時間，她恐怕還能超出對面教授更多的時間。

  趙岩已經不能用驚嘆來形容了。

  按照一開始就計劃好的，陸梨給他們團隊第二關選的任務關卡，是最簡單的關卡，給對面教授團選的關卡，是最難的任務。

  但對面的實力顯然毋庸置疑，他們這邊是高年級的學生，而對面是高年級的又一個教授，事實證明，學生和老師之前的差距還是很大的。

  哪怕學生是最簡單的任務，而老師是最難的一個關卡，第二關，高年級教授還是率先完成了任務，不僅拉平了之前陸梨賺來的三十秒，反而還為自己的團隊爭取了十一秒的時間。

  而同樣，第二關結束後，教授團也給學生團選了個最難的任務關卡。

  第三關同樣是高年級的學生對高年級的老師，學生團這邊的任務關卡變難，還落後了十一秒，第三關的高年級學生明顯就有些慌了，越慌就越難保持清醒，到最後第三關結束，學生團落後了教授團足足三分鐘！

  基本上勝負已定了。

  學生團這邊直接陷入了死寂。

  而第四關，上的是霍歲西。

  對面教授團則派的是低年級同樣擁有傑出電腦技術天賦的劉教授，又是一個老師對學生的陣容。

  只是這次換成了低年級的老師對低年級的學生。

  劉教授明顯知道霍歲西那極其出眾的黑客天賦，並未給他選有關電腦技術方面的任務，他給霍歲西選了個無法使用電腦的簡單任務，自己則選了最難的有關電腦科技的任務。

  只要是自己擅長的，再難的任務，也只會比最簡單的任務還要簡單，而不是自己的擅長的，就算是最簡單的任務，難度也只會高不會少。