第196章 天才人格井元思

  「一個叫做井元思，還有一個叫做竇興平。」

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  「井元思他……是一個好孩子……可惜啊……」

  說到井元思的時候，駱正平的眼中露出一絲遺憾之色，夏川有些不解，難道對於自己的人格，駱正平還有什麼特殊的情感不成？

  誰知道駱正平接下來的一番話，把夏川給驚到了。

  「井元思……他是我的一個學生……」

  「什麼！」夏川差點從原地蹦起來，這個井元思不是駱正平的人格嘛？怎麼又變成學生了。

  原來，井元思這個名字可不是虛構出來的，而在五年之前，駱正平確實有一個學生，叫做井元思。

  這個孩子十分的聰慧，對於精神醫療領域仿佛有著特殊的天分一般，在課堂上的講的東西他總是一聽就會，剛上到大二的時候，就已經自學大四的課程了，甚至在某些課堂上他提出的問題甚至能把講師給問倒。

  當駱正平得知這件事情的時候特意去給井元思所在的班級講了一堂課，整節課上，駱正平都在觀察井元思的表情，可是他卻發現井元思一直都是興致缺缺的樣子，這讓他想起了井元思對於課程自學的事情。

  於是駱正平嘗試著將課本里沒有的知識講了出來，甚至還分享了幾種世界上比較特殊的病例。

  果然，當所有人都一頭霧水的時候，井元思卻來了精神，幾乎在駱正平每講出一個知識點的時候，他就會提問一句。

  甚至下課了之後，井元思竟然追著駱正平詢問幾個在課堂上他故意沒有講清楚的問題。

  駱正平見傳聞非虛，於是就提出讓井元思跟著他學習！井元思欣然同意了，甚至連之後的課程都沒有繼續上過，而是一直跟在駱正平的身邊，據井元思的話說，那些刻板的知識自己早就滾瓜爛熟了，自己要的學校給不了。

  對於井元思的狂妄，駱正平卻沒有任何反感，天才總是驕傲的，而井元思也憑藉自己的能力證明了這一點。

  在駱正平的傾囊教授之下，僅僅一年的時間，井元思的專業水平就不輸於那些博士，只不過井元思對於這些名利一向不太看重，而是一直在研究什麼世界中的疑難雜症，按照他的話說。

  跟學校里這些人比有什麼意思，要比就跟世界比！

  兩個人亦師亦友，甚至駱正平因為膝下無子已經把井元思當成了自己的兒子，並且經常叫他來家裡吃飯，過程中，駱正平也漸漸了解到了井元思的經歷。

  他七歲的時候，母親就換上了精神病，在一次發病的時候家裡人沒有看住，就跑了出去，從此再也沒有回來。

  而父親在母親走後也換上了抑鬱症，就在井元思高考結束的第二天，父親吞服農藥自殺了。

  所以井元思勵志要當世界頂尖的精神醫生，為了全世界跟他有一樣遭遇的家庭奉獻自己的力量。

  井元思不買衣服，除了一日三餐之外也不再買任何吃的，生活十分規律，連駱正平都覺得他比自己更像是一個研究者。

  駱正平看著如此努力的井元思，他覺得要替他做些什麼。

  於是駱正平向學校申請，替井元思免除了學費，並且還給予一部分的補助，為了能夠讓他好好的搞科研，可是當駱正平興奮的把這個通知要告訴井元思的時候。

  卻傳來一個噩耗，井元思思考問題太過於專注，沒有看到路口的車，發生車禍當場死亡。

  當駱正平得知這個消息的時候簡直是悲痛欲絕，因為井元思已經沒有了親人，就連他的後事都是駱正平負責的。

  可能是因為思念成疾，當駱正平出現多重人格的症狀時，一個名叫井元思的人格也隨之出現。

  並且他擁有井元思全部的記憶，有多少次駱正平都以為是不是井元思因為不捨得這個世間才出現在他的體內。

  聽完駱正平的講述，夏川都有一種聽到了靈異故事一般，一個已經死去的人竟然在其身邊的人出現同樣的人格，這真的只是巧合嘛？還是說這個世界真的有靈魂這個東西。

  想到這裡的時候夏川突然想到，在自己的身上不是也有一個匪夷所思的東西嘛。

  夏川急忙將意識沉入自己的體內呼喊到：「系統系統！你在嗎！」

  「……」

  雖然夏川沒有聽到任何回應，但是夏川知道自己說話對方一定能夠聽到，索性乾脆問道：「系統，這個世界真的有靈魂嗎？」

  「靈魂不過是人類對於一種特殊能量體的叫法，在人死後，他的腦電波會存在一段時間，在這段時間裡，他會影響人的潛意識，這就會導致你們人類世界所說的那樣，做夢夢到自己死去的親人，而你們把這種現象叫做託夢。」

  原來託夢只是人死後腦電波殘留的產物，聽到系統如此官方的解釋，夏川突然感覺自己認知中的一些靈異仿佛也沒有那麼可怕。

  「那系統，這個世界真的會有鬼魂嘛？」

  當夏川問完之後，系統沉默了許久，最後回答一句話之後，便再也不搭理夏川。

  「世界之大，無奇不有。」

  我靠！這算是什麼回答？

  夏川對於系統這種不負責任的回答十分的不滿，但是抓狂了一會兒之後夏川也淡定的下來，仔細想想，系統說的也不無道理，就連繫統這麼反/.人類常識的東西都存在，更何況鬼魂之類的呢。

  更何況，如果這個世界沒有鬼魂之說的話，那麼自己得到的那些附身卡又來源於何處呢？

  想不通的事情就先放放吧，省的難為了自己，這便是夏川的養生之道。

  夏川不再在這個問題上糾結，而是看向依舊處於回憶中的駱正平問道：「駱教授，那最後一個人格，叫……叫什麼竇興平的，他是一個什麼樣的人呢？」

  ……