第511章記者

  兩人雙雙上前，「是來採訪的記者吧？來來來，我們這就帶你逛學校，我們學校教學環境可好了，乾淨整潔，教室亮堂，每個教室都裝有大風扇，這個天氣坐在教室裡頭，一點也不熱！」

  記者們跟著兩個主任進學校，看到拉出來的橫幅，舉起相機一陣猛拍。

  

  看到校園裡的環境，記者們有些驚訝。

  市六中在南城，教學條件和成果算是很不錯的，另外幾所中學更加偏僻，有一所學校，去年甚至沒一個學生考上大學呢。

  市六中算是南城的重點中學了。

  雖然如此，可南城畢竟是小縣城，放在整個桂寧市，就顯得平庸了。

  市二中出過好幾個省狀元和市狀元，記者們都去過市二中，認為市二中的環境和條件都很不錯，不愧是全市乃至全省的重點中學。

  他們本以為，市六中在小縣城，環境一定很破爛，沒想到比起市二中來，竟也不算很差。

  雖然辦公樓沒那麼高大雄偉，校內面積沒那麼廣闊，但好在環境優雅，打掃和維護都很用心，乾淨整潔。

  沒看到哪裡髒兮兮的，小花圃也修剪得很整齊，教室裡頭的桌椅擺得整整齊齊，不是破破爛爛的，地面也清清爽爽的，沒有顯眼的污漬和垃圾。

  「環境還挺不錯的，看得出來很用心，這樣的環境，有助於學生心情愉快地學習，你多拍幾張照片，到時候留一點篇幅報導學校環境，照片就用作報導的配圖。」報社的記者提醒扛相機的攝影師。

  兩個主任對視一眼，都露出了滿意的笑容。

  自從夏茗估分602分後，朱校長就猜到可能會有記者來學校拍照和採訪，這是學校出鏡的大好機會啊。

  學校的名聲打出去了，吸引來的生源會越來越好，對學校以後的發展，有很好的推動作用。

  朱校長一聲令下，全校的教職工都動起來了，對校內進行了大掃除，就連校長辦公室，校長都親自收拾整理了，校內幾乎煥然一新。

  這不，見多識廣的記者們都覺得不錯，還要留篇幅對學校環境進行報導呢！

  記者舉著話筒，採訪教導主任，「據我們了解，市六中去年考上分數線的只有16人，幾年翻了好幾倍，是這樣嗎？」

  「那當然！」教導主任指著橫幅上的數字，驕傲地說：「今年我們考上重本線的就有12人，超過分數線的，足足53人，不比市二中差！」

  記者很上道，明白這些信息，和接下來的內容，就是報導所需要的，手裡拿著紙筆，一邊問一邊記：「一年的時間，六中獲得如此驕人的成績，秘訣是什麼呢？」

  教導主任早就備好了腹稿，就等著記者問了。

  他從學校的歷史，到教學環境，師資力量，以及老師們對學生們傾注的心血，以及學生們優秀刻苦的精神，都歌頌了一遍。

  記者們暗暗點頭，雖然教導主任這些話，多少有些打官腔和誇大成分，但作為報導內容，放在文章裡頭，問題不大。

  電視台的記者快等不及了。

  他們來這裡的主要目的，是採訪省狀元，不是看學校環境，也不是聽教導主任吹牛的，「夏茗同學在哪裡？我們要採訪她！」

  教導主任哪能不知道他們來的目的？

  就因為知道，所以一開始就帶他們逛學校，讓他們拍照，並抓緊時間宣傳學校，而不是一開始就帶記者去找夏茗。

  怕直接去找夏茗，記者們的精力都放夏茗身上，採訪完夏茗就馬上回去寫報導，學校連看都不看，那怎麼行？

  現在學校看完了，學校的優勢也宣傳到位了，教導主任笑眯眯地把記者們往辦公樓引，「夏同學是我們學校的驕傲，又聰明又努力，取得這麼好的成績，我們都替她感到驕傲。」

  「不過，你們一會兒見到她，不要太激動，也別擠到她，她身上的傷還沒痊癒，萬一撞到，傷勢加重就麻煩了。」年級主任適時提醒。

  記者們眼睛一亮，馬上嗅到了報導的精髓點。

  破紀錄的省狀元受傷了？怎麼傷的？什麼時候傷的？這些都是可以深挖的報導素材呀！

  報社的記者猛然想起什麼，激動地問道：「你說的夏茗，該不會是在高考前，被人襲擊重傷的夏茗吧？」

  「怎麼是她？」電視台和雜誌社的記者驚訝。

  「肯定是她！高考那幾天，我還去她的考場採訪了，親眼看到她腦袋上裹著厚厚的紗布，寫字的右手手臂還打著石膏，模樣可慘了，考試出來連步子都挪不動，是同學扶她出考場的！」

  「我的天！那她是怎麼堅持下來的？」

  「我採訪了其他同學，他們說她帶了止痛藥，靠吃止痛藥才寫得了字！」

  報社的記者興奮不已，慶幸自己當初去了夏茗的考場做採訪，雖然沒採訪到夏茗，但她採訪了其他同學，知道夏茗的情況，而且她還拍照了！

  這是獨家爆料！

  電視台和雜誌社的記者卻很懊惱，這麼大、這麼好的新聞，他們錯過了第一手資料！

  「高考生被襲擊的案件報導，我們都看了，夏茗同學後來怎麼樣了？」記者急忙挖掘其他的爆料。

  「她當時傷得很重，被送去醫院，昏迷了好一陣子，校長和老師們都去醫院看她了，她當時的情況，根本參加不了考試！」

  記者一邊點頭，一邊龍飛鳳舞地在筆記本上記錄要點，「然後呢？然後呢？」

  「校長當時可心疼壞了，強烈建議她不要勉強，因為高考壓力和強度都很大，醫生再三強調不要硬撐，否則影響傷口癒合，可能會留下後遺症，校長和老師都堅持讓她不要堅持高考。」

  「她成績這麼好，大不了再復讀一年，參加明年的高考，肯定也是能考上好學校的，可夏同學意志太堅定了，寧可吃止痛藥也要考！高考那幾天，校長和老師輪番去看她的情況，生怕她在考場突然倒下。」

  「我們也沒想到，夏同學這麼堅強，不僅堅持到考試結束，而且在極度艱難的情況下，激發了潛能，超常發揮！」