第407章 高考高考（2）

  更差的學生除了卷子前面幾道題會之外，完全只能咬著筆桿跟眼前的試卷乾瞪眼。

  一副他認識我，我不認識他，正在努力辨認的樣子。

  因為卷子的點極少，所以會的學生做題很快，要一個星期做完這麼多卷子不是沒可能的。

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  舒苒無聊地將手機打開，看了下時間，差不多過去一個小時。

  她從講台下跳了下來，緩慢地巡視著學生的進度。

  所有人都埋頭做題，絲毫察覺身邊有人經過。

  巡視了一圈，大部分都已經做完第一張卷子，小部分人依然咬著筆桿不知道要怎麼做。

  「停。」

  舒苒清冷的聲音突然響起，讓做題的學生抬起頭來，一臉的不解。

  「將你們剛才做完的試卷交上來。」

  話音剛落，學生們起身將剛才做好的試卷挨著秩序一個個走上講台，將手裡的卷子放在舒苒的身邊，然後再一次回到位置上。

  舒苒拿起試卷開始批閱，眼神認真，偶爾緊皺眉頭，偶爾緊抿嘴角，看得下面的學生提心弔膽，不知道是等她批閱完畢還是繼續做題。

  這麼多試卷，很多人選擇繼續做題，反正等著也是等著。

  不到半個小時，舒苒將手裡的試卷批閱好，並看了下大家主要的問題。

  比自己想像中要好許多。

  成績好的就不用說了，成績中等的大部分都最後難題容易錯，雖然知識點掌握，還不能夠舉一反三，等級差的試卷完全就是一片空白，連最基本的知識都沒掌握。

  初一中從她接受以後對於基本知識是要求必須掌握的，這些年來初中生進入高中的率幾乎達到了百分百，只有家裡特殊情況的才進入職高或者不讀書。

  這些差生應該是其他學校轉校過來的，所以沒有穩紮的基本功底，舒苒捏著手裡的試卷，看著做題的所有學生。

  初一中第一屆的高三考生並不多，兩個班一百號人。

  高考最後兩個星期讓這些人考試合格還真是有些難度。

  本來想採取小組制度進行，但是這樣會拖慢成績好的學生進度，而且有些學生不善於表達，會做題但是不會講解題，到時候浪費的是整組人的時間。

  很快上午的時間過去。

  和往常一樣，這樣集訓的學生只能在集訓的地方吃飯，但是舒苒還是讓他們去食堂吃，走動一下，放鬆筋骨放鬆心情。

  禮堂還有幾個學生埋頭做題並沒有任何的耽擱，這是學生自己的選擇，舒苒並沒有喝止。

  孫清一直都是帶畢業班的，所以他一直待在禮堂的角落裡，用筆做著手中的試卷。

  舒苒走到他的身邊坐下。

  「試卷編排的有問題？」

  「沒有，我覺得很好，知識點一點點的掌握比全部塞進腦子裡要來的更加清晰。」孫清看著手中的卷子，低聲道，「不過有些題目出得太難了，很多學生是不會做的。」

  「我知道，不過高考的題目難度誰又會知道？如果都會做這些題，一百來人全部都能靠近重點大學。」

  孫清睜大雙眼看著舒苒，他不明白這個女生到底從哪裡來的自信做完這些題可以考進學校？

  舒苒抿嘴一笑。

  這個秘密只有她一個人知道，接近一個月的時間裡，買了無數的參考書，除了研究出一套合理的試卷以外，更重要的靠著記憶，找到之前高考試卷的原題。

  高考之前，學校都會將前兩年的高考試卷讓學生考試，測試學生學到的東西，有幾斤幾兩。

  高考的試卷一般分為A、B兩套試卷，臨時抽一套出來考試。

  所以能夠從歷年的高考試捲髮現，有些比較簡單有些比較難。

  所以她知道哪些知識點是重點，哪些是不重要，編排的試卷將重要的只是點由簡單到複雜，不重要的知識點每張卷子只有那麼一兩道題。

  「舒苒，給他們信心是好的，但是看看他們的成績，很顯然很多學生都考不上大學的。」孫清擔憂的是學生們的成績，更擔憂最後的結果不如舒苒預測那般，不說初一中的怎麼樣，就怕學生老師不服她。

  畢竟舒苒在初一中是一個神話的存在，當人們有了信仰就會盲目，一旦發現這個神根本就是神的時候，場面不是孫清能夠相信的。

  「盡力而為就行了，凡事不能強求。」舒苒淡然一笑，只要學生給力，是能夠完成她的目標的。

  「要不要換成小組學習，讓成績好的帶動成績差的？」孫清提議道。

  「這個方案我想過了，還有兩個星期就要高考，我不想讓那些學生分心，除非他們提前完成手裡的試卷而且每張卷子錯誤率不超過百分之二。」

  孫清點點頭，小組學習只適合將成績差的學生穩固基礎知識點，是個很長時間的學習，現在只有兩個星期，這個方案是不見成效的。

  「那怎麼辦？」孫清不由得著急起來。

  「如果不行就只能強行讓他們死記硬背下來，特別是文科。」舒苒眯了眯雙眸，在陽光下閃爍著耀眼的光亮。

  「背卷子？會不會太孤注一擲了？」

  「賭一把，文科的試卷幾乎將所有知識點都包括在裡面的，而且差生不管怎麼教，兩個星期都不會有太大進步，這是唯一的途徑。」

  孫清點點頭，眼下也只能這樣了。

  吃完午餐的學生陸陸續續回到自己的位置上，禮堂留下成績好和成績中等的，中等偏下和差生直接被趕回到自己的教室。

  初一中只有兩個班，一個理科一個文科，所以不需要再按照文理科進行分配教室。

  文科差生讓王海珊和金澤希守著，理科讓王海亮看著。

  高三的學生本不滿意讓高一的學生來監管他們，但是看見是王海亮和金澤希也就沒有吱聲。

  學生會的人惹他們不敢惹，更何況是會長和副會長！

  文科的差生先自己將試卷做完，會的自己做，不會的翻書，然後王海珊批閱正確之後，兩個學生為一組，相互背試卷。