第五十四章 西崑和太學

  －

  這是一座修竹掩映中的唐式建築，在室內見不到任何時興的座椅家具。地板是木質的，所有人都坐在蒲團上，面前擺著矮几。

  中岩書院的山長王方，是一位峨冠博帶、面容高古、長須飄飄的儒者。他坐北朝南，望著二十名新進來的年青士子。士子們全都跪坐，身體微微前傾，以唐禮拜見山長。

  「爾等乃諸試官特薦之人，蓋體夫子『因材施教』之訓。」王方的話語，帶有雅致的古韻：「今日本座親試，若實非常人，則無需按部就班，直入『智、信』堂，由吾親教之。」

  說完他點點頭，便有助教將試卷分發下去，待每張小機上，都擺好一張試卷。助教便點上線香，宣布考試開始。

  學子們這才身體前傾，看試卷上的題目，只見上面有十道題。分別為經義兩道、試題帖詩兩首、賦兩篇、史論兩道、數術兩道……別說一炷香功夫，就是到天黑也答不完。

  顯然要選自己最拿手的了。陳恪大體一掃，毫不猶豫的開始做兩道數術題。第一道是『竹原高一丈，末折著地，去本三尺，竹還高几何？』，不就是勾股定理解一個直角三角形麼？這對學過幾何的人毫無難度，陳恪轉眼算出答案：『四尺五寸五』。

  第二道，陳恪一看就笑了，乃是著名的雞兔同籠題，他知道八種解法，能算出雞和兔的數量。

  

  做完這兩道題，那線香剛剛燒了個頭。再看兩首試帖詩，題目已經給定了，只需應試排律即可。這種詩，由於題材、格律的限制，很少能出真正的佳作。但這也正是陳恪所擅長的……在掌握了聲韻、訓詁之後，他押韻用典遊刃有餘，很快便寫就五言六韻兩首。

  這時，線香已經燃了一半。

  陳恪一鼓作氣，又將兩道史論完成……在對歷史問題上，陳恪怕自己的看法過於驚世駭俗，便用了取巧的法子－－照搬《資治通鑑》上的觀點。想那司馬公既然能得『文正』諡，自然是這個年代又紅又專的典範，絕對錯不了。

  很快，兩道史論也答完了，線香還剩下三分之一。

  陳恪立即去做兩道經義……上午時，他被考過口義，口義是墨義的一種，要求絲毫不差的用前人註疏來解釋經文，而經義的要求更高一層，不僅要用註疏來解，而且還要求闡發微言大義……這對擁有成年人思維的陳恪來說，一點不是問題。

  待線香燃盡時，他堪堪做完一道。

  一炷香，七道題。陳恪輕嘆口氣，本以為能作完八道呢。

  命眾人擱筆後，將試卷吹乾。助教便把卷子收上去，王方當堂批閱。

  ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

  一炷香大概是一刻鐘，想在這麼短時間內，做完十道頗具難度、亦頗費時間的試題，是根本不可能的。

  王方之所以這樣出題，一是可以測試出，這些孩子的特長所在，好因材施教……在時間緊迫的情況下，人一定會從最擅長的方面下手。二是測試這些孩子的心理素質……一層層科舉考試，能把人磨成鬼，沒有強大的抗壓能力，是無法堅持到底的。

  在他看來，只要中規中矩的答出兩道題，就算才智尚可的。他根本不奢望，有人能給自己什麼驚喜。

  然而把試卷瀏覽下來，老先生的下巴都快驚掉了。心裡直呼不得了，不得了……今年來了一幫怎樣的妖孽？

  二十個考生，全都答出了兩道以上的題目，其中答出三道以上者十五人，四道以上者五人，五道以上者三人，還有一人答出了七道……

  老夫子有些頭暈。定定神，心說，不會是來了些孟浪子，胡亂答題湊數？便一份份的閱看起來，越看臉上表情便愈加飄忽不定，一會兒揪著鬍子，一會兒嘖嘖有聲，將辛苦營造出來的高深形象毀於一旦。

  時間飛快的流逝，轉眼一個時辰，老先生才看完了最後一份試卷，他看看已經快等崩潰的學生們，什麼也沒說，起身出去了。

  袁執事也跟著出去。

  兩人到茅房裡，痛快的放了個水，見老先生眉飛色舞，水花飛濺。袁執事好奇問道：「這批學生到底如何？」

  「老夫名垂千古，中岩書院躋身四大之列，」老先生笑得鬍子直顫道：「全都寄托在他們身上了！」

  「評價如此高？」袁執事咋舌道，他知道王方在教學是個很苛刻的人，你很難從這種人嘴裡，聽到幾句讚美的話。

  「只怕評價太低哩。」王方搖頭晃腦道：「看來這步棋走對了，只有變成官學，才能招攬到全州的英才。」其實，單憑水平來說，十幾歲的孩子，是無法打動這位飽學宿儒的，他看到的是希望，是苗子，是璞玉！是一群前程遠大的千里駒！

  「山長，不能讓他們太驕傲啊。」袁執事看王方都尿到褲子上了，不禁擔憂的提醒道：「滿則溢出啊……」

  「嗯。」王方點點頭，紮好褲帶，袁執事用水瓢，舀一勺清水為他淨手後，便板起來臉，想重回高人模樣。但還是忍不住咧嘴笑道：「真是造化啊……」

  「……」袁執事徹底無語。

  ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

  聽到腳步聲響起，趁機活動酸麻兩腿的士子們，趕緊重新坐好。

  王方回到蒲團上坐定，已經面沉似水，只是下襟的一塊水漬破壞了高人形象。

  「此次考試，表現的都很糟糕。」王方一句話，把所有士子澆了個透心涼：「統統都浮躁、淺薄、幼稚。一味的求快、一味的標新立異，真叫人失望。」

  「……」在學術權威面前，就連陳恪都以為，自己真的錯了，別說其餘的學子了，全都成了霜打的茄子。

  「嗯。」王方感覺說的有些過了，便話頭一轉道：「但總還有些可取之處，下面便矮子裡拔將軍，說幾個強點的。」說著，他拿起幾份試卷道：「哪個叫陳恪？」

  「學生在。」陳恪趕緊直起身子。

  「嗯，一炷香里能答出七道題。看得出你所學甚廣，頗有捷才。」王方緩緩道：「某最欣慰的，是你的史論，觀點老辣方正，頗有大家風範，可拔得頭籌……」頓一下道：「但是要並列，因為你的兩首應試詩，雖然格律用典都頗有功底，但比起另一位，還是差距不小。」

  「另一位叫……」說著他拿起第二份試卷：「哪個是蘇軾？」

  「學生在。」蘇軾連忙直起身子。

  「詩以言志，你做得很好，勤加練習，必成為有名的詩人。」王方笑笑道：「但這不是你並列第一的原因。某最欣賞的，也是你的史論。雖然從思想上要差陳恪一籌，但用語平實卻文采飛揚，寥寥數語便可見風雲之勢！所以你是文第一，」又轉向陳恪道：「你是理第一，不覺得委屈？」

  「不委屈，不委屈。」陳恪簡直笑開了花，哎呦媽呀，第一次考試，就跟蘇軾並列第一，光宗耀祖啊……

  「嗯，胸懷夠寬。」王方讚許的捻須道：「這樣才能成大器。」說完拿起第三份卷子道：「第三名，蘇轍。」

  「學生在。」蘇轍趕緊直起身子。

  「你做出五道題，且道道合規合距，頗為難得，再接再厲，爭取追上他兩個。」老先生不愧是教育名家，這才一開始，就在學生內部製造競爭了。

  「第四名，陳慵。」王方望著陳四郎道：「雖然只答出三題，但道道結實、頗有古意，因此拔為第四。」

  然後又說了第五、第六，第七名，宋端平是第八名，一直說到第十名，都沒有程之才的名字。

  程之才的一張俊臉，已經快要陰出水了。出生十七年來，他還從沒這樣屈辱過……程之才天分極高，連他那進士出身的父親，亦稱讚此子必定出於藍而勝於藍。從蒙學到壽昌書院，哪次考試他都是魁首，從來就沒當過第二名。

  這次因為考制改革的緣故，他必須要來中岩書院走一遭，本以為必定穩坐鰲頭，誰知被打落到十名開外……這讓他無比憤怒，終於忍不住低聲道：「請問山長，為何將我打落十名開外？我答出了五道題！」

  「你叫程之才？」王方笑道：「你頗有文采，經史也很紮實，在二十人里，算是頂尖；但是你的詩用西崑體，文用太學體，某最是反感……」他本想說，以後改了，名次自然上來。

  「原來是老師的個人喜好。」誰知程之才一臉不忿道：「但學生研習過近二十年的科舉卷，詩用西崑，文用太學，這是潮流，不用，就沒法高中！」

  「詩以言志，不是一味的堆砌典故，追求華麗，那樣只會讓詩，變成你炫耀辭藻的工具，做一萬首也沒有任何意義；至於太學體，更是一味求新，不知所云……」王方嘆口氣道：「比方你的史論里有一句……『周公伻圖，禹操畚鍤，傅說負版築，來築太平之基』。根本用不著這麼拗口，你這都是故意的！文章寫出來，是為了讓人看懂的，應該在這基礎上，追求文字的美感。而不是捨本逐末，專門讓人看不懂！」

  －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－分割－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

  兩更求票票……