第12章 活點地圖
2024-10-18 11:00:23
作者: 智慧小白虎
第12章 活點地圖
很快,又到了晚宴的時間。
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平日裡晚宴的食品自然是不如開學晚宴那麼豐富,但即便如此,餐盤裡的食物也足以讓所有小巫師都吃飽喝足。
晚宴過後,林恩如約來到了四樓的獎品陳列室。
令人意外的是,弗雷德和喬治似乎已經在這裡等待許久了,兩人坐在地板上,中間的地面上則是放置著一個大糞彈,他們似乎在討論著什麼。
見林恩到來,二人便收起了大糞彈,拍拍屁股站起身來。
「終於來了,林恩!快過來,給你看看我們的大寶貝!」
喬治笑嘻嘻地說著,輕輕將獎品陳列室的門關上。
只見弗雷德誇張地從巫師袍里抽出了一張大大的正方形羊皮紙,這張羊皮紙似乎磨損得十分厲害,上面根本看不到任何東西。
任誰見到了這張羊皮紙,恐怕都會認為這只是一張普普通通的沒人要的垃圾罷了。
但林恩不同,熟讀原著的他,自然知道這羊皮紙就是傳說中的活點地圖。
「這是什麼?我能夠感受到這羊皮紙上的魔力波動,它似乎並不是普通的羊皮紙。」
林恩明知故問道。
「很有眼光嘛!這個啊,可是我們成功的秘密!」喬治珍愛地撫摸著羊皮紙,就像在撫摸自己的女朋友一般。
弗雷德說:「這是我們闖蕩霍格沃茨的秘密武器,它讓我們掌握了許多連費爾奇都不清楚的密道,並且讓我們在惡作劇的時候不被抓到。」
林恩聳了聳肩,示意二人展示一下。
喬治拔出魔杖,輕輕敲了敲羊皮紙,說道:「我莊嚴宣誓我不干好事。」
剎那間,細細的墨水線條像蜘蛛網那樣從喬治魔杖尖碰過的地方蔓延開來,相互連接,縱橫交錯,擴展到羊皮紙的每個角落。
隨後,這羊皮紙的紙面上顯現出了字樣,是綠色的花體大字:
月亮臉、蟲尾巴、大腳板和尖頭叉子,專為魔法惡作劇製造者提供幫助的諸位先生,隆重推出——活點地圖!
這張地圖繪出了霍格沃茨城堡和場地的所有細節,但最不同尋常的是,有許多小黑點在圖上移動,每個都用極小的字體標出了名字。
在這活點地圖上,林恩能夠看到斯內普教授在魔藥課教室里走動著,似乎在取魔藥材料;格林教授在黑魔法防禦術教授辦公室里一動不動,或許在進行某樣鍊金實驗;鄧布利多教授在校長辦公室走了兩步,隨後消失得無影無蹤,林恩猜測他是通過鳳凰福克斯的火焰移形離開了。
除了霍格沃茨城堡外,林恩還能夠看到一些奇奇怪怪的通道,而這些通道的共同點,則是它們都通往霍格莫德。
「這些通往霍格莫德的通道一共有七條,其中費爾奇知道這四條,」弗雷德比劃著名活點地圖上的通道,「我相信另外這三條只有我們倆,哦不,我們仨知道。儘量別使用五樓鏡子後面的那條,那條通道看起來已經有些鬆動了,我打賭它用不了五年就會塌掉。」
「還有這一條,入口就在打人柳根部,估計沒有人使用過。至於剩餘的這一條,入口就在那間教室外邊的獨眼老太婆的駝背,穿過它,就可以直達蜂蜜公爵的地窖,這是我們最經常走的一條。」
弗雷德向林恩介紹著霍格沃茨的密道。
林恩微微點頭,他打算下次將打人柳密道通往尖叫棚屋的事情告訴韋斯萊雙子,至於現在,他才剛剛得到活點地圖,他沒有知道這件事的理由。
「月亮臉、蟲尾巴、大腳板和尖頭叉子,」喬治拍著地圖的標題感嘆,「多虧了他們啊。」
「高尚的人啊,為幫助新一代違紀學生而不知疲倦地工作。」弗雷德莊嚴地說。
「對啊,」喬治輕快地附和,「別忘了用完之後要消掉——」
「——不然別人都能看見的。」弗雷德警告道。
「只要再敲敲它,念道:『惡作劇完畢!』它就又變成一張白紙了。」喬治一邊說著,他再次用魔杖點了點活點地圖,將活點地圖上的字跡消去。
弗雷德笑著對林恩說道:「如果你有需要活點地圖的話,隨時可以找我們要,當然,我們也可以一起用它溜出去玩。話說,我們打算這周六通過密道去霍格莫德的佐科笑話店,你要不要一起?」
霍格沃茨的小巫師在三年級之後,可以憑藉監護人的簽字條,在每個星期的周末前往霍格莫德遊玩,但韋斯萊雙子今年才二年級,沒法通過正規渠道前往霍格莫德,於是這活點地圖所記載的密道便成了他們前往霍格莫德的方法。
林恩搖了搖頭,說道:「這周六中午我和格林教授有約,他願意在鍊金術上給我一些指導,如果伱們不嫌棄,我也可以將我學到的鍊金術知識教給你們。」
聞言,二人皆是有些驚訝,他們沒想到林恩竟然已經搭上了格林教授這條路子。
「酷!法國著名鍊金術師親自指導,真不愧是林恩!」
「你厲害,我給你大拇哥!」
弗雷德和喬治同時鼓掌道。
弗雷德說道:「既然這樣,那我們就周天再一起去霍格莫德吧。林恩,別忘了給我們帶鍊金術知識哦!」
林恩笑著點頭道:「嗯,狗富貴,互相汪!」
雖然林恩的話讓二人有些摸不著頭腦,但二人知道林恩的意思,便也開懷大笑起來。
「對了,你們的鍊金術書我可能還需要借用一段時間,麻煩你們和那位拉文克勞學長說一聲。」林恩說道,他手中的書籍畢竟是韋斯萊雙子從別人那兒借來的,他也不好意思心安理得地將其占有。
弗雷德和喬治對視一眼,隨後喬治說道:「這你不用擔心,就在昨天的晚宴過後,那個拉文克勞的學長找上了我們,說直接把書送我們了。所以這些書你儘管看,我們再去借一本就是了!」
那位拉文克勞的學長已經六年級了,三年級的古代如尼文課本自然早就淘汰了,而他家裡沒有兄弟姐妹,這些書籍也失去了廢物利用的空間,於是那位拉文克勞學長尋思著與其將這些書籍荒廢,不如做個順水人情送給韋斯萊雙子。
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(本章完)