人人皆可成聖賢

  宋朝有個叫陳正之的人，他看上去傻頭傻腦的，因為他先天性智力發育不良。

  在學堂上學的時候，老師教大家背一篇只有幾百字的文章。同學們很快便會背了，只有陳正之一人，費了九牛二虎之力，才認識了其中的幾十個字。

  別人認識幾十個字就可以記在腦子裡，可陳正之卻不同。他認識的字多了就張冠李戴，經常讀錯。別的同學讀幾遍就能倒背如流的那些內容短小淺顯的文章，到了陳正之這裡，他即便讀幾十遍、幾百遍還是結結巴巴、吞吞吐吐的。為此，老師經常教訓他，同學們也時常嘲笑他，大家還給他取了個「陳傻子」的外號。

  儘管如此，陳正之自己也沒有灰心，也沒有自暴自棄。他知道自己沒有其他人聰明，但他堅信勤能補拙。在學習的時候，別人讀一遍，他就讀八遍十遍，甚至上百遍；別人用一個小時讀書，他就用好幾個小時埋頭苦讀。他勤勤懇懇，堅持不懈，天天如此，從不間斷。

  有一年，老師教他《詩經》。他不急不躁，一點一點地讀。每學完一章，再把整篇文章串起來讀。白天讀，夜晚讀，一直讀到全部弄懂、背下來為止，到後來他一點都不比其他同學差了。從那以後，老師同學都對他刮目相看，再也不輕視他了。

  就這樣日復一日，年復一年，陳正之鍥而不捨、堅持不懈，他終於博覽群書。他的學問與日俱增，終於成為「陳學者」，成為宋朝著名的博學之士。

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  張季直是清末的狀元。他自幼苦讀，非常勤奮，十六歲參加州試卻不料名落孫山。回到私塾，老師見他沒有考中，覺得臉上無光，大聲訓斥他說：「即便一千人考試錄取九百九十九個，那個唯一沒被錄取的人就是你張季直！」

  老師如此嚴厲、如此不講情面的話讓張季直很難堪也很難過。他決心更加發奮苦讀，一定要金榜題名。為了防止過多的睡眠浪費時間，張季直學古人「頭懸樑」，用一根筷子將髮辮別住，打瞌睡的時候，只要頭一動，身子一翻，立即醒來。醒來後，不管天亮與否，就坐起來讀書。

  就這樣，又苦讀了兩年。兩年後，張季直終於金榜題名成了甲午狀元。

  據說，北宋時期著名的散文家蘇洵年輕時不怎麼愛讀書。他只要一拿起書本，就覺得頭昏腦脹，趕緊要將書放下。因為不想讀書，他就這樣糊裡糊塗地混日子。時間就這樣一天天地過去，不知不覺，蘇洵到了二十七歲，他忽然認識到再也不能這麼浪費時間了，應該看點書、學點知識了。

  說干就干，蘇洵開始看書。可是，他仗著自己腦子聰明，覺得不需要整天都趴在書上，就半天看書半天玩耍，只要是自己寫出來的文章，他都覺得是上乘之作。他天天自鳴得意，但考試的時候卻連秀才都沒考上。

  落榜以後，他才深刻認識到自己的種種弊病，也開始懂得時間寶貴。於是，他謝絕了一切社會交往，開始真正的閉門苦讀。他在自己讀書的同時還教育兩個兒子不要浪費時間。在他的影響和帶領下，他的兩個兒子蘇軾和蘇轍同時考上了進士。他自己的文章也受到了王安石的大力稱讚。

  所以說，我們每個人都不要自暴自棄，對自己始終要有信心，要利用一切可利用的時間，努力刻苦地學習。只要不斷地修學，永不放棄，每個人都能成聖成賢。要想成聖成賢，首先要學做君子，怎麼做君子呢？如果用一個字來概括，就是「恕」；如果用三個字總結，就是「君、親、師」；如果以一本書為教誨，就是《弟子規》。學好《弟子規》，做好中國人，做一個賢德的中國人。

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