禁果效應

  「禁果」一詞源於《聖經》，它講的是一名叫夏娃的年輕人原本對智慧樹上的果實熟視無睹，但上帝著重強調不准任何人偷摘果實，這引起了夏娃的注意和興趣，最終偷吃了禁果，被上帝貶到人間，後來人們把這種被禁果所吸引的心理現象，稱之為「禁果效應」。

  在現實生活中，我們也能常常見到這種現象，父母的干涉非但不能減弱戀人之間的愛情，反而使感情得到加強。由於青少年處在特殊的發育期，好奇心強，逆反心理重，因此，人為地干預就會出現禁果效應。父母的干涉越多，反對越強烈，戀人們相愛就越深。

  德比和艾麗斯是13歲的中學生，青春期情感的萌動使他們相互吸引走到了一起。一開始，老師和家長都竭盡全力干涉，然而，這種干涉反而為兩個孩子增加了共同語言，他們更加接近，儼然一對棒打不散的鴛鴦。

  後來，校長改變了策略，他將孩子和老師都叫去，不僅沒有批評孩子們，反而說是老師誤會了他們，把純潔的感情玷污了。過後，這兩個孩子還是照樣來往，但是沒過多久，他們就因為缺乏共同點而漸漸疏遠，最終，由於發現對方與自己理想中的王子和公主相差太遠而分道揚鑣。

  心理學家的研究發現，越是難以得到的東西，在人們心目中的地位越高，價值越大，對人們越有吸引力，輕易得到的東西或者已經得到的東西，其價值往往會被人所忽視。

  其實，處在青春期的孩子都希望自己能夠獨立自主，不願意成為被人控制的傀儡，一旦別人越俎代庖，代替自己做出選擇，並將這種選擇強加於自己時，就會感到自己的主權受到了威脅，從而產生一種心理抗拒，排斥自己被迫選擇的事物，同時更加喜歡自己被迫失去的事物。