暴力教育就是「教育事故」

  魯迅先生曾經講過一句頗為深刻的話，對於孩子，「小的時候不把他當人，大了以後，也做不了人」。自尊心是不甘落後、相信自己不比別人差並能超過他人的一種情感體驗。作為父母，一定要尊重孩子的自尊心。

  莎拉是個膽子很小的孩子，她從小生活在爺爺奶奶身邊，爺爺奶奶對她精心呵護，日常生活幾乎大包大攬地代辦，慢慢地，莎拉養成了內向、膽怯的性格。

  後來，莎拉開始到父母身邊生活，爸爸脾氣比較暴躁，莎拉在他面前經常嚇得什麼都不敢說，不敢做。一天，家裡來了客人，爸爸讓莎拉給客人倒水，一不小心，茶杯摔在了地上，爸爸當著客人的面劈頭蓋臉地就罵道：「你真是個笨豬！」生性敏感的莎拉羞愧得無地自容。

  當天晚上，莎拉做了一個噩夢，看見爸爸惡狠狠地指著她的鼻子，用手指著她的臉。從今以後，莎拉看到爸爸就緊張，越緊張越是出錯，每當這時，爸爸都毫不留情地加以訓斥。莎拉最後患了恐懼症，每天晚上做噩夢，一點風吹草動都緊張得不行。

  莎拉的生長環境幾乎毫無尊重可言。她的父母是愛她的，這一點毋庸置疑。然而莎拉的父親信奉「棍棒出孝子」的古訓，認為父親打罵女兒天經地義，他的巴掌快如閃電，常常會以迅雷不及掩耳之速度雨點般密集落下，莎拉就只有哇哇痛哭的份兒了，哪裡還能張口申辯？年幼時的莎拉對父親怕極了，以至於最盼望的事情就是爸爸出差。在爸爸的暴力教育下，莎拉的性格變得非常自卑。

  稍大一點，莎拉有了倔強與自尊意識，父親再打她就強忍住不哭。不想，這種做法竟令她的父親感到威嚴受到了挑戰，於是把更大的力氣運在手掌上，直打得她忍不住哭出聲來。在哭聲和譏諷聲中，莎拉初萌的自尊心已經滿是裂紋。

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  莎拉的母親也是同樣，她總是擔心莎拉學壞，因而除了詢問莎拉學校的情況外，甚至偷偷查看莎拉的日記和信件。一天，莎拉正在家中寫信，媽媽走近，她下意識地將信紙一捂，這反而勾起了母親的警惕，她堅持非看不可。結果，在激烈的爭奪戰中信紙被撕成碎片扔進了火爐，氣喘吁吁的母親在賞她一記耳光後轉身離去。

  莎拉的母親可能沒有意識到，在她上來搶信的那一剎那，孩子的自尊已經受到了嚴重的傷害。父母用專制建立了他們的家長威嚴，而莎拉的自尊自信在如磐的重壓下艱難地生長，溫良謙恭的外表下，隱藏著她的敏感和孤僻。嚴重的時候，她甚至想到了自殺。

  孩子的健康成長不只體現在身體上和智力上，而且還體現在心理上。一棵小樹苗，只澆水施肥而不見陽光，就難以長成參天的大樹。家庭尊重之於小孩，就好比陽光對於小樹苗。要想保護孩子的自尊心，切忌在眾人面前用命令和訓斥的口吻和他們說話，對孩子採取冷漠和粗暴的方法都是非常不可取的。教育孩子時惡言相向是一種極不尊重孩子的表現。