妙招5：寫作業時的規矩——監督而不過分干預

  首先，幫助孩子安排任務，按照每一科目將所要完成的作業分門別類。

  然後，指導孩子從一門課開始寫作業。這項作業完成後，要孩子過來見你，並把完成的作業給你過目。檢查一下，如果所有的題目都已完成，並且字跡清晰，大多數題目都寫對了，即可批准完成。但不要過度要求作業的整潔度。只要能看清就行。如果寫得邋裡邋遢，或者大多數答案明顯錯誤，那就退給孩子，讓他重寫。如果他需要幫助，可通過妙招7來解決這個問題。

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  如果該門課的作業完成，那就指導孩子開始另一門課的作業，做完之後給你過目。如果你的孩子寫作業時總是三心二意、不專心致志，那你可以在規矩中加入這一條：每完成一項作業，就獎他一個積點，但只有作業一次性通過（而不是重做）的情況下才可獎勵積點。