學會講故事

  漢斯·迪特里希·根舍是德國著名的政治家、法學家，他於1974年至1992年擔任德國外交部長。根舍在任期間曾多次訪問中國。

  

  有一次他在和我國當時的外交部部長吳學謙會談後的記者招待會上說：「我認為這次討論是有成果的，我只對一點感到失望。」在場的人聽到這裡無不心頭一懸，吃驚地等著他說出下文。根舍停頓一會兒接著說道：「我感到失望的是，根本沒有一個問題是我同我的中國朋友可以為之爭論的。」

  在場所有人都鬆了一口氣，同時也為根舍的才智暗暗叫好。

  其實在這裡，我們都能看出根舍是為能夠和中國外交部部長的意見一致而感到高興。但他一改常規的表達方式，以這樣前後巨大的落差來表示，既貼切地表達了自己的想法，又展示了他作為外交部部長應有的睿智。

  當然，我們普通人也許並沒有機會出席這樣隆重的場合。我們有的可能只是幾個好朋友間的聚會，公司同事間的閒聊以及家人朋友間的寒暄。但是在這些場合，你也可以稍加修飾，讓自己的話起到活躍氣氛的效果。你可以像根舍那樣另闢蹊徑，讓自己的話語委婉且精準地描述當下的情景。

  想要好好與人溝通，就一定要在語言上費心思，讓自己說的話令人回味，講的故事百轉千回。

  在給別人講故事的時候，要想使自己的故事引人入勝，除了結尾要出人意料之外，在講故事的過程中，你還要做到以下幾點。

  1.分析故事中的人物

  故事的情節和主題大都是通過人物的語言和行動表現出來的，所以我們在講故事以前就要先研究人物的性格特徵，以及人物之間的關係。比如我們要講《皇帝的新裝》這個童話故事，我們就要先分析其中幾個主要人物的性格，然後把國王的愚蠢無知，騙子的狡詐陰險，大臣的阿諛奉承、不分是非，小孩的天真無邪等都用語言表現出來。

  2.掌握故事的語言特點

  故事的語言不同於其他文學形式的語言，其最大的特點就是有較強的口語性和個性。所以當我們拿到一個材料時，不要馬上就開始練習，而要先把材料改造一下，改成適合我們侃侃而談的故事。

  3.反覆練習

  對材料做了以上的分析和加工後，我們就可以開始練習了。通過反覆練習達到對內容的熟悉，最終能使自己的感情與故事中人物的感情相融合。經過用心準備、反覆練習，你講的故事定能博得滿堂喝彩。