表揚孩子，請不要表演

  我們越大肆表達自己的讚賞，孩子越不領情。身為父母的你，是否也有過同樣的經歷呢？

  朋友有個5歲的女兒，一天，小姑娘拿著一幅自己甚為滿意的「大作」給朋友看，希望能得到爸爸的讚美。

  朋友看了一眼，立刻表揚道：「多好的一幅畫啊！」

  小姑娘問：「好在什麼地方？」

  朋友說：「整體都不錯。多美啊，太漂亮了！」

  小姑娘追問：「那最好是哪裡？」

  朋友說：「都挺好的。」

  「爸爸根本就不喜歡……」小姑娘有點失望，甚至有點不開心。

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  事實上，讚美孩子的繪畫作品並沒大家想像中的那麼簡單，如果表揚的方式太隨便，表演的痕跡太明顯，反而會起到貶低的作用。例如，「就像畢卡索畫的一樣，參加比賽一定能得獎」，這種誇張的讚揚會使孩子很掃興，產生不舒服的感覺，覺得父母毫無誠意。如果不是父母，換成其他人，這種誇張的說法就如同露骨的吹捧一樣，潛在的意思是「你的畫就那麼回事」，會讓孩子無法接受。

  想讓孩子得到正面的鼓勵，我們可以從立意、構圖、顏色、細節、想像力、創造力等各個方面，抓住某一處閃光點給予讚賞，還可以評價這幅畫中令人感動的地方。比如，「這個天空的顏色很有意思」，或「這個臉畫得很像媽媽」，用針對性強的描述性語言，懇切地進行適中的評價很重要。這樣，孩子就知道你真的有認真在看他的畫，才能明白自己的畫好在哪裡，真實地感受到畫畫帶來的成就感，以後畫起來就更賣力了。

  我們在評價孩子的畫時可以指出優點和不足，還可以把孩子以前的畫拿出來作比較，看看哪方面有了哪些進步。這樣可讓孩子更關注努力的樂趣，而不是僅僅關注結果，能促使孩子產生更大的積極性。比如，「這次畫的圓圈比昨天畫得圓多了」，或「這片葉子畫得真細緻，葉脈這麼清晰」等。

  讚美孩子的畫，是一項技術活，父母一定要多多琢磨，進行極其恰當、細緻、周到的評價，這樣才能讓孩子得到有效的反饋，使其天賦得以激發，助其才能得以發展。

  不論對什麼事，父母的表揚一定要適度和真誠。如果讓孩子感覺到表揚就像拙劣的表演，太虛偽、太浮誇、不走心，他們可是不買帳的哦，甚至還會造成孩子心理上的傷害。只有進行極其細緻、周到、恰當的評價，才能增加孩子對父母的信任，也更能增加評價的效果。