「找興趣」

  如果你沒有自己的愛好，那就趕緊去找！

  對於哈佛大學來說，學生可以不聰明、也可以成績不夠突出，卻不能沒有自己的興趣、愛好、特長或強項，一切能證明個人能力、特長的憑據，都可以成為踏進哈佛校門的助力。正因為如此，哈佛人皆「修煉」成了找興趣的高手：他們從旁聽中尋找自己喜歡的學科；他們從社團活動中尋找自己最愛的運動……

  在哈佛，你很可能會在一個小班裡，找到知名的籃球運動員、奧林匹克的滑雪運動員、馬術表演的冠軍、專業的舞蹈家……如果你有幸遇到其中的某位，可千萬不要太驚訝，因為哈佛的學生不管背景如何，每個人身上都具有與眾不同的特長。沒錯，哈佛就是對有特殊才藝的人這麼「偏心」，哈佛人也就是如此熱衷於興趣，很多人都因自己的特長，而幸運地被哈佛錄取！

  亨利像所有的同齡人一樣，都夢想著能去世界頂尖的哈佛大學，然而這對於既沒錢又不聰明的他來說，簡直就是一種奢望，他只能將這個夢想深深地埋在了心底！亨利的學習成績不拔尖，但他在體育方面卻十分出色，尤其是他最喜歡的橄欖球運動。起初，他只是喜歡在球場上奔跑的自由，以及那種揮汗如雨的愜意，可後來他卻愛上了這種運動，一有機會便和夥伴們一起練球。

  16歲那年，亨利就已經是遠近馳名的橄欖球運動員了，他投球的速度不但可以達到每小時140多千米，而且他投出的快球還能擊中球場上任何正在移動的東西。也正因為如此，亨利所讀高中的教練視他為重點培養對象，恨不得讓他每天都住在訓練館裡，可現實卻事與願違，家境貧困的亨利每天除了上學，還要抽空幫媽媽做些家務，因為媽媽工作太辛苦，根本無法兼顧家裡的這些瑣事。

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  轉眼到了高三，有個朋友幫亨利找了份不錯的兼職，亨利本想立刻就答應，因為他太想擁有一輛新的自行車，也太想給自己買幾件新衣服了。不過在得到這個消息的一瞬間，他腦海里閃現的卻並不是這些，而是熟悉的橄欖球、寬闊的球場、嚴肅的教練以及親愛的球員們，一想到不能打橄欖球，也不能參加今年的橄欖球比賽，他便委婉地拒絕了朋友的好意，因為他受不了沒有橄欖球的日子。

  那年夏天，不知是不是怕上了大學沒機會再玩橄欖球，亨利全身心地投入到了訓練之中：即便沒有教練在場，他也努力地練習投球；就算球員們都走光了，他也一個人拿著球在場上奔跑……他對橄欖球的熱情不僅感動了教練、感動了隊員們，更感動了波士頓知名的橄欖球隊——「紅襪隊」。那年夏天，「紅襪隊」以5萬美元的高價邀請亨利加入，他還因此被波士頓的哈佛大學錄取！

  亨利的經歷在哈佛大學並不罕見，很多同學都是通過藝術途徑才考上哈佛。通常，這群人在入學前都有自己的喜好，他們也很清楚自己的發光點在哪，所以對於他們來說，興趣壓根就不用找，只需要繼續保持即可，同時他們還能給其他哈佛學子樹立好的榜樣，這亦是哈佛青睞特長、個性和才藝生的原因之一！

  一直以來，哈佛大學都著眼於培養「領袖人才」，而不是造就「書呆子」，所以它認為課外的那些興趣、愛好和特長，非但不會影響正常的學習，反而還能促進學生的全面發展，有助於提升他們的綜合能力和素養。哈佛教授就經常說：要不斷強化自己的優勢、特長，令其更為明顯，這樣你才能脫穎而出！

  其實，世界上從沒有聰明不聰明的問題，只存在哪方面更聰明以及怎樣聰明的問題；學校里也並不存在什麼所謂的「差生」，因為每個學生都是特殊的，是這世界上獨一無二的，他們都能在自己最擅長的領域有所成就！我們每個人都可以是天才，但前提是我們得找到並發展自己的特長、強項。這事說起來簡單，做起來卻並不容易，不過下面這些方法應該能幫助你「找興趣」！

  多接觸，打開視野才方便尋找

  對於一個沒有興趣的人來說，最好的方法就是先打開自己的視野。總是宅在家裡的人，由於活動的範圍比較狹窄，他們除了家裡的那些玩意，幾乎很難接觸到新的事物，也正因為如此，他們很難找到自己真正的興趣。所以首先應該做的，就是走出大門，多接觸一些以前沒見的新事物，如去交個新朋友、去參加社團活動、去圖書館找找資料等，從而接觸到不同的人和事。

  多嘗試，「真愛」能令你快樂

  要想找到真正的興趣，光接觸肯定是不行的，還得去嘗試一番，否則怎麼知道自己喜不喜歡呢？當然，也並非是什麼都嘗試，可以從自己願意乾的，或是比較關注的事入手，如果你能堅持兩周以上，並且還樂在其中的話，那這八成就是你的興趣了。至於剩下的兩成，還要靠你自己繼續去嘗試，倘若你越做越開心，即使遇到挫折也感到快樂，那麼這鐵定就是「真愛」！

  多培養，興趣可不是天生的

  興趣從來都不是天生的，它跟性格、習慣一樣，也需要經過後天的培養。其實很多時候，我們並非是不知道自己的興趣，而是因沒有明確的奮鬥目標，導致無論有多喜歡某種事物，也沒有頑強的意志和持久的耐力去堅持，最後只能不了了之。殊不知，只要我們肯花時間和精力去慢慢地培養，即使才稍稍有些起色，也會毫不猶豫地愛上它，還會越來越樂意幹這方面的活兒。

  學習日誌

  不少人都有過這樣的經歷：雖然日子過得很順，但心裡卻怎麼都高興不起來！為什麼呢？因為每天過得都不像自己，更像是父母和老師手裡攥著的扯線木偶，他們往哪兒拉，就向哪兒跑；他們要求什麼，就去做什麼……時間一長，漸漸忘了自己為什麼而活，也不知道自己活著該做些什麼，更不知道自己真正想要的是什麼。試問，這樣的人生有何快樂可言！

  俗語有云：「興趣是最好的老師。」殊不知，興趣不僅僅是老師，更是快樂的源泉，沒有了興趣和愛好，生活和學習都會失去樂趣。