從小把自尊與自愛，送給你的女孩
2024-10-08 16:56:30
作者： 曉丹
人先自尊自愛才能讓他人尊之愛之。何謂自尊自愛？在我看來，就是從身體、個人儀表到行為舉止、心靈都自發地維護自己做人的尊嚴，如此才能換來他人的尊重和疼惜，否則，連自己都不懂得自尊自愛，又怎麼能得到他人的尊重和愛惜呢？
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因父母之間的關係不太融洽，所以雪兒在家裡總是感受不到父母的關愛。上了初中後，父母的爭吵使得她心情特別煩躁，再加上青春期所帶來的一系列變化，雪兒逐漸變得叛逆起來。
她開始接觸社會上的一些不良青年，學會了撒謊、逃課、抽菸等不良惡習，慢慢地她的行為開始越來越放肆，有時還徹夜不歸，有錢的時候就整天和外面的朋友花天酒地，沒錢的時候就去找所有的親戚朋友借，借不到錢的時候，她甚至去外面偷東西。
當父母后來發現她的行為時，雪兒已經深陷其中無法自拔，不管父母怎麼勸說，她都不肯再回學校好好學習，若是把她惹煩了，她還和父母三天兩頭地吵架。
案例中的雪兒便是一個不懂得自尊自愛的女孩，這一切除了與家庭關係有關外，更多的還是源於她對自己的放縱。如此放縱，最終的結果就是貪圖享樂，渾渾噩噩，將自己的前途毀於一旦。
青春期是一個人道德品質與行為形成的關鍵時期，在此階段，女孩的好奇心加重，容易受到來自外界的誘惑，行為和思想便容易發生偏差，並根深蒂固地在女孩心中紮下根來，再想糾正便會難上加難。因此，父母在女孩青春期這一重要階段，一定要加以正確的引導，並培養女孩自尊自愛的優秀品質。
當自尊自愛的意識在女孩心中萌了芽、生了根，才會激發出她想要維護自己榮譽的本能，並在本能的驅使下，嚴格要求自己的所作所為，這樣即使父母不在身邊千叮萬囑，她也能一如既往地要求自己。人先自重而後人重之，人先自愛而後人愛之，為人父母，若你希望自己的孩子將來成長為一個對社會、對國家有用的人才，那麼請從小把自尊自愛送給你的女孩，鞭策她、鼓勵她、教育她做一個行為規範、舉止文明的女孩。
之所以強調父母要教育女孩學會自尊自愛，主要是源於以下幾方面的擔憂：
第一，誤入歧途，被人利用，做出悔恨終生的事情；
第二，行為舉止怪異，很容易被人當作另類；
第三，做事隨心所欲，不計後果。
相信這是所有父母都不願看到的結局。若真如此，那女孩的未來也著實令人擔憂。既然自尊自愛的品質對青春期的發展如此重要，那麼父母要如何讓女孩學會自尊自愛呢？
（1）不使用語言暴力。
與體罰相比，語言暴力所帶來的傷害程度也不低，父母若經常用「你怎麼這麼笨」「你怎麼啥事都做不好」這樣的語言去打擊女孩的自信心，傷害她的自尊，嘲笑她的無能，久而久之女孩心理便會產生自卑，近而自暴自棄，放任自己的行為。
知道了語言暴力對女孩造成的危害後，作為父母，就要從現在開始，從規範自己的言行開始，放棄對女孩使用語言暴力，以心平氣和的態度和女孩溝通。
（2）用尊重去教育女孩推己及人。
想讓女孩自尊自愛，那麼父母在日常的家庭教育中，就要給予女孩獨立自主的權利，勿用成人的標準去要求她，同時尊重女孩的喜好與決定，並給予適當的鼓勵與表揚，提升女孩的優越感，讓她感到自己是被重視的，是受到愛護的，這樣她才會懂得推己及人，學會尊重別人，並不斷地規範自己的行為舉止，往更好的方向去發展。
（3）給予女孩自我展現的機會。
父母都希望自己的女兒越來越優秀，但當孩子的行為與他們心中期望的相去甚遠時，父母便忍不住將自家孩子與別家孩子做比較。比較來比較去，最終的結果就是傷害了自家孩子的自尊心，讓孩子產生一種「父母看不起我，無論我怎麼做，他們都不滿意」的想法，與父母對著幹或故意激怒父母來獲得心理的平衡。
因此，父母在日常的家庭教育中不要過多地去比較女孩的行為，要給予女孩展現自我的機會，並努力發掘女孩的優勢，讓她將自己的閃光點展現出來，在他人的認可聲中建立自己的自信心，促使女孩向更好的方向邁進。
當自信心有了，父母再加以引導和規範，女孩也能在不斷的滿足聲中建立起自尊自愛的品質。
（4）教育女孩想要的必須自己爭取。
青春期的女孩，對外面的花花世界充滿了好奇感，很容易被一些別有用心之人利用，難抵誘惑而誤入歧途，放棄自己的原則和底線，做出一些不自尊不自愛的行為。作為父母，在給予家庭教育的同時，也要傳遞給女孩正確的價值觀，告訴女孩想要的必須自己爭取，通過降低自己的底線換來的物質享受都只是一時的。
羅馬城不是一天建成的，培養女孩自尊自愛的品質也不是頃刻間就能完成的。為人父母，在教育孩子的道路上，應將培養孩子的優良品質作為己任，教育她學會自尊自愛。這樣，即使她將來遠離父母，獨自在外追尋自己的夢想，也能潔身自好，走得更遠更穩。