男孩的性別意識，越早培養越好
2024-10-08 16:53:18
作者： 曉丹
在本節開始前，先來看一個小故事：
晨晨媽媽和瑋瑋媽媽是好朋友，兩人約好了星期天都把兒子帶上，一起看電影。電影開始前，晨晨想上廁所，於是晨晨媽媽很自然地帶著晨晨去女衛生間，瑋瑋連忙上前拉住晨晨，才4歲半的瑋瑋一本正經地對只比他大半歲的晨晨說：「男孩是不能進女衛生間的。」
瑋瑋媽媽先是愣了一下，然後笑著對晨晨說：「晨晨，聽說你很勇敢，要不這一次你自己去男廁所，媽媽和阿姨都在廁所外面等你，可以嗎？」
晨晨媽媽剛開始還有點蒙，隨後便安撫了晨晨，讓他自己去男廁所了。
後來，看完電影後，晨晨媽媽問瑋瑋媽媽：「瑋瑋這么小就有性別意識，是天生的嗎？」
瑋瑋媽媽笑著說：「哪有什麼天生就會的呀，瑋瑋還不到3歲時，我就開始教他區分性別了。」
晨晨媽媽驚訝地問：「3歲，什麼都不懂，教這些會不會太早了？」
父母覺得3歲開始培養男孩的性別意識真的早嗎？不，一點都不早！
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有心理研究機構表明，孩子在兩歲左右就開始有了性別萌芽的意識，3歲就明顯出現「男女有別」的意識。因此，3歲開始培養男孩的性別意識一點都不早。
兩歲左右的男孩會逐漸意識到性別的不同，也會慢慢區分出誰是小姐姐，誰是小哥哥。此時的男孩喜歡觀察自己的父母，他們會從父母的身上了解更多關於性別的特徵，比如，觀察父親和母親的性別差異、形象差異、行為方式以及興趣愛好等，還喜歡模仿與自身性別一致的特徵。
經過近一年的積累，3歲左右的男孩就對性別有了初步的意識，此時，父母就要開始注意男孩性別意識的培養了。這裡的培養不僅僅是簡單地告訴男孩「你是男生」，而是要從男孩的衣著、行為舉止等各方面來進行培養。
比如，母親不要在男孩面前換衣服、最好是爸爸給男孩洗澡、上廁所時要關門、男生不能進女廁所等，這些都能讓男孩慢慢意識到「男女有別」，要知道，這也是男孩心理性格形成的過程。
那麼，父母培養男孩的性別意識應該從哪方面入手呢？以下幾點可供父母參考：
（1）從男孩的衣著入手。
要知道，衣著是培養男孩性別意識的重要工具之一。現如今，男孩不穿裙子，女孩穿裙子似乎已經變成了一種約定俗成，更是男孩、女孩的性別標誌之一。所以，父母可以從男孩的衣著入手，從小給男孩穿性別明顯的衣著，因為有明顯性別區分的衣著能幫助男孩進行性別區分。需要注意的是，在男孩的衣著方面父母也不必規定得太死板，只要明顯偏男性，能幫助男孩區分衣著性別歸屬就可以了。
（2）從色彩上入手。
在人們的普遍意識中，男孩就應該穿藍色，女孩就應該穿粉色，這一切似乎成了明顯的性別標誌，其實，父母也可以通過這種色彩上的差異來培養男孩的性別意識。現在，有的醫院給新生兒準備的襁褓就是男孩是藍色的，女孩是粉色的，雖然新生兒不會有性別認知，但這些明顯的顏色差異能儘早幫助男孩建立色彩歸屬感，逐漸培養男孩的性別意識。
（3）從玩具的選擇上入手。
雖然玩具的種類有很多，但其實玩具也有明顯的性別特徵，比如，在很多人的眼中，小汽車、奧特曼、玩具槍等都是男孩的標誌，因為這些玩具能促進男孩對機械的興趣，而毛絨玩具、芭比娃娃、廚房玩具等都是女孩的標配，因為這些玩具能激發女孩的柔性本能。
因此，父母可以從玩具的選擇上入手，給男孩提供相應性別的玩具，以此來培養男孩的性別意識。
（4）從與男孩的相處方式入手。
父母可以從與男孩的相處方式入手來培養男孩的性別意識。比如，對男孩表示鼓勵、肯定時，父母可以採取擁抱的方式。此外，還有前文中提到的，男孩最好是爸爸帶著洗澡，不要帶男孩進女廁所，等等，這樣既可以培養男孩的性別意識，又能避免日後在公共場所出現尷尬。
（5）從男孩的運動入手。
對男孩來說，選擇爬山、攀岩等具有挑戰性的運動既能培養男孩的冒險精神，又能鍛鍊男孩堅強的品格，這些對培養男孩的性別意識是很有幫助的。
需要注意的是，培養性別意識的最終目的是讓男孩了解並尊重性別差異，知道保護自己。因此培養男孩的性別意識不代表強制改變男孩的性格，如果男孩天生有某些方面的喜好，比如4歲的男孩不喜歡汽車，就喜歡毛絨玩具，父母也不要過於擔心，更不能盲目壓制，強迫男孩去改變，也許他只是比較喜歡這種動物，或是這個玩具的造型而已。
父母要明白，培養男孩的性別意識與尊重男孩的喜好並不衝突，也並不意味著就要對男孩進行性別的不平等教育。要知道，培養男孩的性別意識不是一蹴而就的，而是需要時間的積累，在潛移默化中進行的。
此外，男孩提出的有關性別的問題，父母也要及時解答，不要刻意迴避，也不要過分渲染。這樣才能幫助男孩明確性別的不同，才能從生理上和心理上對男孩進行正確的性別意識引導。