男孩的人生，不應該是父母「清單式」教養的結果
2024-10-08 16:52:45
作者： 曉丹
現如今，幾乎所有的父母都有一個共同的願望，那就是「望子成龍，望女成鳳」。為了讓男孩贏在起跑線上，父母們總是按照自己的想法去要求男孩，甚至為男孩列出了成長的「清單」，把男孩的未來都規劃在一張「清單」上，認為男孩只要按照自己的「清單」成長就一定能出人頭地，獲得成功。
比如，男孩5歲的時候，父母給他報了鋼琴班；男孩7歲的時候，父母給他報了奧數班和作文班；男孩14歲的時候，父母給他報了重點中學；男孩17歲的時候，父母給他報了高考衝刺班……
這種典型的「清單式」人生，完全忽視了男孩的想法和意願，甚至有的父母在男孩成年後依舊如此，總是希望男孩能在自己控制的範圍內按照自己的意願去生活，說得最多的就是「我都是為你好」「我走過的橋比你走過的路還多」……
其實，對於擁有獨立人格和獨立思維的男孩來說，他們是非常抗拒這種「清單式」童年的，他們渴望自由、渴望能獨立自主。也許，父母可以換一種教養方式，把自由還給男孩，把權利還給男孩，否則就會給男孩的成長帶來許多負面的影響，比如下面案例中的王剛就是深受其害。
王剛從小就是一個讓父母自豪的孩子，在學習上從未讓父母操心過，從小就是學霸，當年高考更是以地級市文科狀元的成績考上了清華，就是這樣一個「別人家的孩子」，在畢業多年後竟然不再回家過年，甚至毅然決然地刪除了父母的聯繫方式。
工作之餘，王剛也會學習心理學，以解決自己長期壓抑下的心理問題，究竟是什麼原因，導致了王剛最後不惜與父母決裂呢？
原來，王剛一直都在父母的「清單式」教養下生活，不管是學習、生活還是交友，父母都對他「肆意操控」，王剛沒有半點自由和選擇的權利，父母過度的關愛以及親情的缺失，導致他性格孤僻，踏入社會後缺乏基本的交際能力。
雖然王剛畢業於名校，但因為自理能力差、動手能力弱和人際交往困難，王剛不得不頻繁跳槽，以至於到現在都沒有一份適合自己的工作。
不得不說，王剛是「清單式」教養的典型受害者，王剛父母的這種教養方式，不僅讓王剛徹底失去了自我，更讓他因此留下了嚴重的心理陰影，最終導致他與父母的決裂。
雖然現代社會競爭激烈，父母想讓自己的孩子贏在起跑線上也是情理之中的事，但是這種事無巨細，為男孩準備好一切的「清單式」教養方式，完全忽視了男孩成長過程中所需要的邊界感，這樣的教養方式對男孩的成長是非常不利的，具體來說，主要有以下幾種危害：
一、會扼殺男孩的創造力。
要知道，男孩的能力是需要依靠自身的探索和實踐才能不斷提高的，就算是失敗，也能從中吸取經驗和教訓，為下次的成功奠定基礎。但在現實生活中，許多父母因為心疼男孩，害怕男孩受到傷害，所以他們用自認為好的「清單式」教養方式一次又一次地剝奪了男孩獨立成長的機會，這樣的教養方式不僅阻礙了男孩的思維發展，更是扼殺了男孩的創造力。
二、會導致男孩缺乏自信心。
眾所周知，自信是成功的秘訣之一，而通過自身努力獲得成功，是幫助男孩建立自信的有效途徑之一。反之，如果父母把男孩的一切都安排好了，沒有讓男孩有實踐的機會，那麼男孩就證明不了自己的能力，長此以往，不利於男孩自信心的建立。
三、會消磨男孩的意志力。
長期在父母包辦下成長的男孩，會逐漸變得心安理得，久而久之，他們就只會享受，不知道如何努力，一旦遇到問題就會退縮，沒有足夠的意志力去面對困難。這樣不僅會導致男孩的心理素質得不到良好的發展，使男孩變得懦弱無能，甚至還可能導致男孩長大後無法與人正常交往，最終無法在社會上立足。
四、會導致男孩缺乏責任感，沒有擔當。
一旦男孩適應了父母的「清單式」教養方式，就會覺得一切都是理所當然，這樣會導致男孩缺乏應有的責任感和感恩的心，等到父母年老的時候，他們不僅不會反哺父母，甚至還可能成為啃老族，一生碌碌無為。
如果把教養男孩比喻成種樹，那麼在男孩成長的過程中，父母一定會按照自己的意願來給樹苗造型，不可否認的是，這樣的教養方式也許會讓父母收穫一顆外觀極其好看的盆栽，但是這樣的造型，是男孩自己所喜歡的嗎？
其實，比起「清單式」教養方式，更好的教養方式應該是注重男孩成長中的邊界意識，尊重男孩的意願，讓男孩自由選擇自己的人生，父母只需要在適當的時候給予男孩引導和幫助，這樣才能建立良好的親子關係，構建和諧的家庭氛圍，幫助男孩形成良好的性格。
那麼，父母具體應該怎樣做，才能擺脫「清單式」教養，還給男孩自主選擇權呢？以下幾點建議可供父母參考：
（1）遵循男孩的成長規律，靜待男孩的成長。
在男孩的成長過程中，父母要充分尊重男孩的成長規律，切勿拔苗助長，以免適得其反。要知道，任何違背自然規律的行為都是不可取的，雖然拔苗助長可以換取男孩一時的成績，但如果有一天男孩沒有達到父母心中的預期時，可能會遭到父母的嘲諷和謾罵，這不僅會使男孩失去學習的興趣和生活的熱情，甚至可能會毀掉男孩一輩子的前程。
（2）給男孩自由選擇的權利。
父母不要總是以過來人的姿態來壓制男孩自由選擇的權利，就算男孩的選擇是錯誤的，父母也要尊重男孩的選擇，因為男孩也希望擁有選擇權以此來證明自己的價值感和存在感。
只有當男孩有了自由選擇的權利後，他才會勇於嘗試，才能在生活中體會到酸甜苦辣，才會在生活的歷練下，成長為一個有責任心、有擔當的男子漢。
當然，自由選擇的權利並不意味著父母可以撒手不管，父母既要讓男孩在自由的環境中成長，又要對男孩進行適當的引導與保護，在男孩成長的過程中恩威並施、寬嚴並濟，讓男孩更好地適應未來的生存和發展。
（3）引導男孩樹立適當的目標。
「望子成龍，望女成鳳」幾乎是每個父母的心愿，但是父母也要根據男孩的實際情況，不要對男孩提出過高、過嚴等不切實際的願望，以免給男孩造成心理負擔。眾所周知，「欲速則不達」，太急於求成往往只會適得其反，父母不妨放下執念，引導男孩樹立正確的目標，讓男孩朝著自己的目標勇往直前，收穫屬於自己的美好未來。
（4）對男孩少一些苛刻，多一些平和。
父母要知道，在大千世界，芸芸眾生中，普通人還是占多數的，如果父母一味地用高要求來逼迫男孩，那麼最終的結果只會兩敗俱傷，不僅父母會更失望，而且也會因此毀了男孩的人生。因此，在男孩的成長道路上，父母不要給男孩太大的壓力，不妨對男孩少一些苛刻，多一些平和吧，讓男孩在自己的成長軌道上一步步成長。
總而言之，每個男孩都是獨一無二的，男孩的人生，不應該是父母「清單式」教養的結果，如果父母真的愛男孩，就不應該讓男孩按照自己規劃的路線發展，而是要給男孩充分的自由，讓男孩擁有自主選擇的權利。
就像龍應台在《目送》中所寫的那樣：「我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。」
對男孩來說，真正的愛不是占有，不是控制，而是得體地退出，「不必追」就是父母應做的本分。從現在開始，不要再試圖掌控男孩的人生，不要再列出滿滿的「清單」，請把自由選擇的權利交給男孩，讓男孩自己面對未來的道路。