男孩的人生,不應該是父母「清單式」教養的結果
2024-10-08 16:52:45
作者: 曉丹
現如今,幾乎所有的父母都有一個共同的願望,那就是「望子成龍,望女成鳳」。為了讓男孩贏在起跑線上,父母們總是按照自己的想法去要求男孩,甚至為男孩列出了成長的「清單」,把男孩的未來都規劃在一張「清單」上,認為男孩只要按照自己的「清單」成長就一定能出人頭地,獲得成功。
比如,男孩5歲的時候,父母給他報了鋼琴班;男孩7歲的時候,父母給他報了奧數班和作文班;男孩14歲的時候,父母給他報了重點中學;男孩17歲的時候,父母給他報了高考衝刺班……
這種典型的「清單式」人生,完全忽視了男孩的想法和意願,甚至有的父母在男孩成年後依舊如此,總是希望男孩能在自己控制的範圍內按照自己的意願去生活,說得最多的就是「我都是為你好」「我走過的橋比你走過的路還多」……
其實,對於擁有獨立人格和獨立思維的男孩來說,他們是非常抗拒這種「清單式」童年的,他們渴望自由、渴望能獨立自主。也許,父母可以換一種教養方式,把自由還給男孩,把權利還給男孩,否則就會給男孩的成長帶來許多負面的影響,比如下面案例中的王剛就是深受其害。
王剛從小就是一個讓父母自豪的孩子,在學習上從未讓父母操心過,從小就是學霸,當年高考更是以地級市文科狀元的成績考上了清華,就是這樣一個「別人家的孩子」,在畢業多年後竟然不再回家過年,甚至毅然決然地刪除了父母的聯繫方式。
工作之餘,王剛也會學習心理學,以解決自己長期壓抑下的心理問題,究竟是什麼原因,導致了王剛最後不惜與父母決裂呢?
原來,王剛一直都在父母的「清單式」教養下生活,不管是學習、生活還是交友,父母都對他「肆意操控」,王剛沒有半點自由和選擇的權利,父母過度的關愛以及親情的缺失,導致他性格孤僻,踏入社會後缺乏基本的交際能力。
雖然王剛畢業於名校,但因為自理能力差、動手能力弱和人際交往困難,王剛不得不頻繁跳槽,以至於到現在都沒有一份適合自己的工作。
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不得不說,王剛是「清單式」教養的典型受害者,王剛父母的這種教養方式,不僅讓王剛徹底失去了自我,更讓他因此留下了嚴重的心理陰影,最終導致他與父母的決裂。
雖然現代社會競爭激烈,父母想讓自己的孩子贏在起跑線上也是情理之中的事,但是這種事無巨細,為男孩準備好一切的「清單式」教養方式,完全忽視了男孩成長過程中所需要的邊界感,這樣的教養方式對男孩的成長是非常不利的,具體來說,主要有以下幾種危害:
一、會扼殺男孩的創造力。
要知道,男孩的能力是需要依靠自身的探索和實踐才能不斷提高的,就算是失敗,也能從中吸取經驗和教訓,為下次的成功奠定基礎。但在現實生活中,許多父母因為心疼男孩,害怕男孩受到傷害,所以他們用自認為好的「清單式」教養方式一次又一次地剝奪了男孩獨立成長的機會,這樣的教養方式不僅阻礙了男孩的思維發展,更是扼殺了男孩的創造力。
二、會導致男孩缺乏自信心。
眾所周知,自信是成功的秘訣之一,而通過自身努力獲得成功,是幫助男孩建立自信的有效途徑之一。反之,如果父母把男孩的一切都安排好了,沒有讓男孩有實踐的機會,那麼男孩就證明不了自己的能力,長此以往,不利於男孩自信心的建立。
三、會消磨男孩的意志力。
長期在父母包辦下成長的男孩,會逐漸變得心安理得,久而久之,他們就只會享受,不知道如何努力,一旦遇到問題就會退縮,沒有足夠的意志力去面對困難。這樣不僅會導致男孩的心理素質得不到良好的發展,使男孩變得懦弱無能,甚至還可能導致男孩長大後無法與人正常交往,最終無法在社會上立足。
四、會導致男孩缺乏責任感,沒有擔當。
一旦男孩適應了父母的「清單式」教養方式,就會覺得一切都是理所當然,這樣會導致男孩缺乏應有的責任感和感恩的心,等到父母年老的時候,他們不僅不會反哺父母,甚至還可能成為啃老族,一生碌碌無為。
如果把教養男孩比喻成種樹,那麼在男孩成長的過程中,父母一定會按照自己的意願來給樹苗造型,不可否認的是,這樣的教養方式也許會讓父母收穫一顆外觀極其好看的盆栽,但是這樣的造型,是男孩自己所喜歡的嗎?
其實,比起「清單式」教養方式,更好的教養方式應該是注重男孩成長中的邊界意識,尊重男孩的意願,讓男孩自由選擇自己的人生,父母只需要在適當的時候給予男孩引導和幫助,這樣才能建立良好的親子關係,構建和諧的家庭氛圍,幫助男孩形成良好的性格。
那麼,父母具體應該怎樣做,才能擺脫「清單式」教養,還給男孩自主選擇權呢?以下幾點建議可供父母參考:
(1)遵循男孩的成長規律,靜待男孩的成長。
在男孩的成長過程中,父母要充分尊重男孩的成長規律,切勿拔苗助長,以免適得其反。要知道,任何違背自然規律的行為都是不可取的,雖然拔苗助長可以換取男孩一時的成績,但如果有一天男孩沒有達到父母心中的預期時,可能會遭到父母的嘲諷和謾罵,這不僅會使男孩失去學習的興趣和生活的熱情,甚至可能會毀掉男孩一輩子的前程。
(2)給男孩自由選擇的權利。
父母不要總是以過來人的姿態來壓制男孩自由選擇的權利,就算男孩的選擇是錯誤的,父母也要尊重男孩的選擇,因為男孩也希望擁有選擇權以此來證明自己的價值感和存在感。
只有當男孩有了自由選擇的權利後,他才會勇於嘗試,才能在生活中體會到酸甜苦辣,才會在生活的歷練下,成長為一個有責任心、有擔當的男子漢。
當然,自由選擇的權利並不意味著父母可以撒手不管,父母既要讓男孩在自由的環境中成長,又要對男孩進行適當的引導與保護,在男孩成長的過程中恩威並施、寬嚴並濟,讓男孩更好地適應未來的生存和發展。
(3)引導男孩樹立適當的目標。
「望子成龍,望女成鳳」幾乎是每個父母的心愿,但是父母也要根據男孩的實際情況,不要對男孩提出過高、過嚴等不切實際的願望,以免給男孩造成心理負擔。眾所周知,「欲速則不達」,太急於求成往往只會適得其反,父母不妨放下執念,引導男孩樹立正確的目標,讓男孩朝著自己的目標勇往直前,收穫屬於自己的美好未來。
(4)對男孩少一些苛刻,多一些平和。
父母要知道,在大千世界,芸芸眾生中,普通人還是占多數的,如果父母一味地用高要求來逼迫男孩,那麼最終的結果只會兩敗俱傷,不僅父母會更失望,而且也會因此毀了男孩的人生。因此,在男孩的成長道路上,父母不要給男孩太大的壓力,不妨對男孩少一些苛刻,多一些平和吧,讓男孩在自己的成長軌道上一步步成長。
總而言之,每個男孩都是獨一無二的,男孩的人生,不應該是父母「清單式」教養的結果,如果父母真的愛男孩,就不應該讓男孩按照自己規劃的路線發展,而是要給男孩充分的自由,讓男孩擁有自主選擇的權利。
就像龍應台在《目送》中所寫的那樣:「我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。」
對男孩來說,真正的愛不是占有,不是控制,而是得體地退出,「不必追」就是父母應做的本分。從現在開始,不要再試圖掌控男孩的人生,不要再列出滿滿的「清單」,請把自由選擇的權利交給男孩,讓男孩自己面對未來的道路。