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放棄你的控制,給孩子適度「留白」

2024-10-08 13:48:13 作者: 陳文姬

  在美術創作中,有一個名詞叫「留白」,意思是指繪畫者在作畫時並不會把整張畫紙畫滿,而是會故意留下一些空白之處,供人揣摩。就比如,著名畫家齊白石畫蝦,基本上都是寥寥幾隻蝦便占據一大張畫紙,雖空白之處甚多,但仔細觀賞卻大有意境。而這種留白,父母若能有效地加以運用在教育孩子的過程中,試著放棄自己的控制,給孩子一些自由成長與獨立思考的空間,尊重並支持孩子的想法和意願,那麼孩子在體驗與探索人生的旅途中,也將能更好地增加自己豐富的人生閱歷與經驗。

  相信美國前總統富蘭克林的故事,能給家長們一些啟發。

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  美國前總統富蘭克林出生在一個非常民主的家庭。從小到大,他的父母從來不以高高在上的姿態來試圖壓制與影響他的喜好,也從來不以自己的意願來安排富蘭克林的人生。

  在一些非原則性的問題上,母親薩拉從來不控制富蘭克林的想法與行動,也不反對他的興趣與愛好。她只是當孩子處於迷茫時候,適當地提出一些可行性的建議,但至於是否採納,最終的決定權還是在富蘭克林的手裡。這種教育方式,不僅有效促進了富蘭克林與母親之間的良好關係,而且還使得富蘭克林從小就非常有主見。

  在他5歲的時候,富蘭克林有天非常不高興地對母親薩拉說:「媽媽,我不快樂,因為我並不自由。」薩拉想,難道是自己平時對孩子太過於嚴厲,導致孩子不開心了嗎?想到這兒,薩拉決定從明天開始再多給富蘭克林一些自由。

  第二天,薩拉就開始放手這樣做了。她對兒子的日常生活不做任何規定,給予富蘭克林充分的空間與自由,讓他隨心所欲地做他自己喜歡的事情。享受到自由的富蘭克林原本特別高興,可是沒過多久,他就漸漸地發現,被人忽視的自由其實一點兒意義都沒有。於是,他又主動讓母親薩拉安排起了他的日常生活,並且自願地按平時的日程作息,覺得心滿意足。

  也正是因為母親薩拉在教育中充分尊重了富蘭克林的意願與想法,才使得母子之間相處融洽,同時也為富蘭克林日後取得的成功奠定了基礎。學會給孩子適度留白,這恰恰也是薩拉教育孩子取得成功的關鍵。

  其實,給孩子適度留白,首要的前提便是要學會尊重。那麼,尊重的內涵又是什麼呢?心理學家陳會昌教授認為,尊重的基本含義是把自己和他人看成一個獨立的,自由的,完整的,具有獨特個性、人格和尊嚴的個體。尊重也就意味著接納、平視、理解和寬容地看待孩子的所作所為,意味著你要放棄對孩子的控制,給孩子更多的發展空間與自由,並且在此過程中,你還應該給孩子樹立一個正確的典範。

  但尊重也並不意味著就是放任孩子自流而聽之任之,也要講究適度的原則。在遵守規則的前提下,留出適當的空間與自由,鼓勵孩子在自我發展的同時逐漸成長為一個獨立的個體,並承擔起自我的責任。父母要明白,尊重孩子不是替代、不是強迫,更不是剝奪,而是要學會放棄對孩子的控制,給孩子適度留白。

  那麼,父母應該如何給孩子適度留白呢?以下幾點建議,或許能幫助到你。

  1.保護孩子的隱私

  雖然孩子是依從父母才來到這個世界的,但孩子也是一個獨立的個體,也有自己的思想與人格,也理應享受到被尊重的權利。

  所以,父母若愛孩子,就請不要隨意侵犯孩子的私人空間,如偷聽電話、查看聊天交友信件等,尊重並保護孩子的隱私。在教育的過程中不要輕易地破壞孩子對你的信任,要適度地給孩子留白,讓其輕鬆快樂地成長。

  2.做孩子成長中的配角

  在孩子的成長過程中,父母應認清主次關係,切忌不要做一些喧賓奪主、矯枉過正的事,更不要隨意替孩子規劃未來。雖然,孩子的成長離不開父母的幫助與引導,但無論何時何地,父母都應該做好配角的本職工作,學會放手把選擇權與決定權還給孩子,讓孩子成為生活的主角,並給予他們充分的空間與自由。

  3.不要把自己的思想強加給孩子

  生活中,很多父母常用自己的權威、思想與高高在上的姿態,不斷給孩子灌輸著自己的經驗之談,卻不知,這樣做只會造成雙方更多的分歧與矛盾。聰明的父母往往都是這樣做的,他們會與孩子平等而耐心地溝通交流,並站在孩子的立場上去思考和處理問題,既不把自己的思想強加於孩子身上,也會給予孩子作為一個獨立個體所享有的權利。

  4.理解認同孩子的所作所為

  網絡上曾流傳著這樣一個段子:「有一種冷,叫你媽覺得你冷;有一種餓,叫你奶奶覺得你餓。」父母總是習慣性地以自己的思維方式來判斷孩子的行為並以此做出推斷,可是,到底冷不冷、餓不餓,孩子是最清楚不過的。

  父母不應該一味地否定孩子的做法,應給予孩子親自體驗的機會,理解並認同孩子的行為。孩子只有親身經歷過後,才會學會正確地判斷事情的對與錯。

  俗話說:「水滿則溢,月盈則虧。」而佛家亦有云:「殘缺就是圓滿。」所以,父母對待孩子的人生不應該太過於苛責、太力求完美。在孩子成長的路上,父母要學會放棄自己的控制,給孩子適度留白,不斷鞭策、激勵他們,幫助孩子更好地成長與進步。


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