第492章 為生民立命

  李世民走進待客廳，侍衛和史官已經在此等候。

  他一眼就注意到劉俊，那個大唐皇家學院的學生，正默念著什麼。

  「為天地立心，為生民立命...」

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  劉俊的口中不斷地重複著，神情專注而堅定。

  李世民不由得有些好奇，他端著茶杯，沒有立刻坐下，而是站在一旁觀察。

  他看到劉俊的眼神中閃爍著堅定的光芒，那種對理想的追求和對民生的關懷深深打動了他。

  李世民心中對大唐皇家學院的學生充滿了好奇。

  他沒有打擾劉俊，而是選擇在一旁等待。他想看看這個學生究竟有何事求見，也想更多地了解一下大唐皇家學院的學生們。

  李世民放下茶杯，在一旁的軟墊上緩緩坐下。

  他心中暗自思量，這個劉俊，究竟會說出什麼讓他感興趣的事情呢？

  劉俊默念完校訓後，抬頭發現皇帝李世民正注視著自己。

  他的心跳瞬間加速，緊張感如潮水般湧來。

  「吾皇萬歲萬歲萬萬歲。」

  劉俊立刻起身，低頭行禮，聲音略顯顫抖。

  李世民擺擺手，示意他坐下。

  他注意到了劉俊的神態，知道這個年輕人有些緊張，但他並未責怪，反而有些欣賞劉俊的謙卑和敬畏。

  「你剛剛在念什麼？」

  李世民溫和地問道，眼中帶著好奇。

  劉俊深吸一口氣，努力平復內心的緊張，聲音略顯哆嗦地回答道：

  「這是我們大唐皇家學院的校訓，為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平。」

  李世民聽後，眼神微微一亮。

  他沒有想到大唐皇家學院的學生竟有如此胸懷和抱負，這讓他對皇家學院的教育更加期待。

  李世民沒有立刻詢問劉俊的來意，而是對劉俊說：

  「你身為大唐皇家學院的學生，覺得這所學院是個怎樣的地方？」

  劉俊深吸一口氣，心中暗自感嘆皇帝的睿智。

  他知道，李世民並不急於知道他的來意，而是想更多地了解大唐皇家學院的教育情況。

  「陛下，大唐皇家學院是培養國家棟樑之才的搖籃。」

  劉俊挺直腰板，認真地回答：

  「這裡匯聚了全國各地的優秀學子，他們懷著共同的理想和抱負，努力學習，渴望為國家做出貢獻。」

  「學院的教育注重培養學生的品德和才華，不僅教授我們詩詞歌賦、經史子集等知識，更引導我們關注民生、思考國家大事。

  在這裡，我們不僅學到了學問，更學會了如何成為一個有擔當、有情懷的人。」

  李世民聽後頻頻點頭，對大唐皇家學院的教育理念和成果頗為滿意。

  但是他心中暗自思量，這些年輕人的成長和進步，能否為大唐的繁榮昌盛注入新的活力。

  李世民輕輕擺擺手，打斷了劉俊的場面話：

  「劉俊，你是學生，朕是師長。

  我們之間不必說這些。今日就當是朋友師生之間的一次交流，你直接說說你的心裡話。」

  劉俊聽到李世民的話，心中一暖。

  皇帝能以朋友相待，這份殊榮讓他感到既榮幸又惶恐。

  「陛下，學生以為大唐皇家學院的價值在於為國家培養有用之才。」

  劉俊深吸一口氣，坦誠地說：

  「學院匯集了全國的精英，師生們共同努力，為國家培養了一批批傑出的官員和學者。」

  「然而，學院的價值並不僅限於此。」

  劉俊接著說：

  「更重要的是，通過學院的教育，學子們掌握了豐富的知識，具備了為百姓造福的能力。

  他們走入社會後，運用所學的知識和技能，為國家的繁榮和百姓的福祉做出了巨大的貢獻。」

  李世民聽後，滿意地點點頭：

  「你能有這樣的認識，朕甚感欣慰。

  學院的教育固然重要，但真正的價值在於你們這些學子能否將所學用於實踐，造福百姓。

  你畢業以後，自己的學識又為百姓和國家創造了什麼？」

  李世民端坐在龍椅上，目光深邃地注視著面前的劉俊。

  空氣中瀰漫著淡淡的墨香，那是史官正在記載。

  君臣，師生。

  二人之間的緊張氣氛形成鮮明對比。

  「劉俊，你從大唐皇家學院畢業，那麼請問：

  你覺得自己在學院的學習，能為國家創造什麼價值？」

  李世民的問題直擊要害，讓劉俊倍感壓力。

  李世民加重語氣補充道：

  「你需明白，你的回答若不能讓朕滿意，大唐皇家學院的經費，朕恐怕會有所考慮。」

  劉俊心中一緊，額頭上滲出細密的汗珠。他深知學院經費對教育的重要性，也明白李世民對學院的期望與擔憂。

  他略微思索後，慎重地說：

  「陛下，臣的專業是歷史，也許在許多人眼中，它不如法學院能普法，也不如科學院能發明創造，更不能如經學院的學生直接為大唐的經濟發展添磚加瓦。」

  「但臣認為，研究歷史、學習古人的智慧也是一種價值的體現。

  正如李明軒副院長所說，『少年強則國強』，我們這一代人的成長，關乎大唐的未來。」

  「臣選擇歷史專業，就是為了更好地了解大唐的過去，從中汲取經驗教訓，為國家的繁榮昌盛貢獻一份微薄之力。」

  「臣今日站出來，為民請願，也是為了捍衛大唐皇家學院的教育精神。

  我們培養的不僅僅是才子佳人，更是大唐未來的希望。」

  劉俊的話語中充滿堅定與執著，李世民聽後陷入沉思。

  待客廳中，劉俊的回答引起了眾人的側目。

  就連原本奮筆疾書記錄的史官也停下了手中的筆，投來讚賞的目光。

  劉俊對歷史的獨到見解和滿腔熱情，讓在場的眾人感受到了他內心的堅定與執著。

  史官眼中閃過一絲愛才的光芒，心中暗嘆：

  這年輕人不僅學識淵博，更有情有義，實在難得。

  李世民也從深思中回過神來，他深知劉俊絕非尋常之輩。

  他平緩而有力地問道：

  「劉俊，你今日為民請願，究竟所為何事？」

  劉俊聞言，立刻正色道：

  「陛下，學生之所以冒死求見，實乃伊州之事令臣痛心疾首。」

  「伊州刺史勾結地方豪紳，使得百姓生活在水深火熱之中。

  他們敢怒不敢言，生怕招來禍患。

  而伊川縣令，竟為了隱瞞罪行，不惜將大王莊的百姓，那些平日裡被富商高家所壓榨的以紡織為生的百姓關入大牢。」