第192章 文化昌明

  通過調查，他們發現，阻礙農家子們接受教育的主要原因有三個：

  一是家中經濟條件困難，無法承擔學費；

  二是家中有農活需要操持，無法保證上學的時間；

  三是社會地位認知，覺得讀書無用，不如種地實際。

  在了解了這些情況後，李明軒心中更加明了了他的改革方向。

  他決定要針對這些問題，提出有效的解決方案。

  「我們需要做的，首先是解決經濟上的困難。」

  

  李明軒對李皓月和李皓明說道：

  「我們可以設立獎學金制度，資助那些因為經濟原因無法上學的農家子們。

  同時，我們還可以通過引入資助機構、增加教育經費等途徑，進一步減輕他們的負擔。」

  李皓月和李皓明聽了李明軒的講解，心中都感到非常敬佩。

  他們明白，解決這些問題並不是一蹴而就的，需要一步步來。

  「其次，我們可以通過調整學制和課程設置，來解決那些因為農活而無法上學的農家子們的問題。」

  李明軒接著說道：

  「我們可以開設農忙假期，讓他們在農忙時期能夠回家幫忙。

  同時，我們還可以開設一些與農業相關的課程，讓他們在學習文化知識的同時，也能學到一些實用的農業技能。」

  最後，李明軒還準備通過宣傳教育的重要性，來改變社會對教育地位的認知。

  他準備邀請一些知名人士、文人墨客來學院進行演講，讓更多的人了解教育的意義和價值。

  「最後，我們還要建立起一個良好的反饋機制，及時了解農家子們的情況和需求，不斷改進我們的教育體制。」

  李明軒總結道：

  「只有這樣，我們才能夠真正做到為這些普通百姓的子女提供優質的教育。」

  在陽光燦爛的夏日午後，李泰在府邸的前院裡舉辦了一場盛大的宴會。

  院落四周布置得富麗堂皇，彩色的氣球飄蕩在空中，絲竹之聲不絕於耳。

  與李泰關係親近的世家子弟和他所屬的勛貴子弟們紛紛前來參加這場盛會，他們身著華麗的服飾，言談之間流露出對李明軒的不屑。

  李泰站在前院的石階上，身姿挺拔，神采飛揚。

  他心知肚明，這場宴會的背後藏著更重要的目的——籌備書院。

  李泰的語氣高傲，他向眾人宣布道：

  「各位，我李泰即將開辦一所書院，我要與李明軒的學院打擂台，壓他一頭！」

  台下的世家子弟和勛貴子弟們紛紛起鬨，他們對於李泰的膽識和魄力表示欽佩。

  李泰接著說：

  「我們的書院將以培養傑出人才為己任，同時就是要告訴全長安的人，我們的長安書院就是比他李明軒的皇家書院要厲害！」

  在得知李泰也要創辦書院後，五姓七望除去趙郡李氏的其餘幾家開會商議。

  他們坐在一間寬敞的會議室里，氣氛嚴肅而緊張。

  幾家代表紛紛表達自己的看法，就支持李泰還是以他們五姓七望的資源創辦書院展開激烈的討論。

  首先發言的是鄭家代表，他主張支持李泰。

  他說：

  「李泰是皇族子弟，有他為我們五姓七望爭光，這是我們的榮耀。

  我們可以幫助他引進優秀的先生和學生，提升書院的教學質量。」

  接下來是王家代表，他提出了不同的看法。

  他說：

  「雖然李泰是皇族子弟，但他的書院與我們五姓七望並無關聯。

  我們應該考慮我們自己的利益，以我們的資源創辦書院，提高我們家族的聲望和地位。」

  其他代表也紛紛發言，表達自己的看法。有

  的支持鄭家的意見，有的支持王家的意見。

  經過激烈的討論，最終他們達成了一致意見：

  支持李泰，共同創辦書院。

  於是，五姓七望的代表們開始積極行動起來，為李泰的書院提供幫助和支持。

  他們派遣先生前往書院協助教學，派遣學生前往學習，提高書院的教學質量。

  同時，他們也向其他家族宣傳李泰的書院，吸引更多的人才和資源。

  在五姓七望的支持下，李泰的長安書院迅速崛起。

  在長安城中，長安書院的名聲如日中天，成為了眾多學子心中的求學聖地。

  與此同時，李明軒也在為他的學院忙碌著，他致力於教導寒門子弟，希望他們能夠通過努力學習改變自己的命運。

  然而，李明軒在接觸這些寒門子弟的過程中逐漸發現，他們的資質和才智確實不如那些勛貴子弟。

  這個現實讓他倍感困惑，甚至有些沮喪。

  他深知教育的重要性，也明白這些寒門子弟更需要優秀的教育資源來幫助他們提升自己。

  在獨自一人在書房中思考時，李明軒開始反思自己的教學方式和理念。

  他認識到，單純地提供教育並不是解決問題的根本，如何激發這些寒門子弟的學習興趣和潛力才是關鍵所在。

  於是，李明軒開始研究新的教學方法。

  他借鑑了前人的經驗和教訓，同時結合自己的教學實踐，嘗試採用啟發式的教學方式來引導學生。

  他注重培養學生的思維能力，讓他們在學習過程中獨立思考、發現問題和解決問題。

  在御書房中，太子李承乾站在李世民的面前，正匯報著長安最近的各個書院之間的爭執。

  李世民坐在書桌前，眉頭緊鎖，聆聽著李承乾的講述。

  「父皇，長安書院和大唐皇家書院為了誰是大唐第一書院的名號已經鬧得不可開交。

  現在，連國子監也加入了進來，鴻臚寺也想要建立一個書院，形勢越來越嚴峻了。」

  李承乾憂心忡忡地說。

  李世民聽後深感為難，他清楚這場爭鬥對於大唐王朝的聲譽和學術風氣都會帶來不良影響。

  他沉思了片刻，開口說道：

  「承乾，你知道大唐立國之本是什麼嗎？」

  李承乾略微一愣，然後回答道：

  「父皇，大唐立國之本在於繁榮昌盛、文化昌明。」

  「沒錯！」

  李世民點點頭道：

  「大唐之所以能夠繁榮昌盛，離不開文化的發展。

  而書院的建立就是為了推動文化的進步。

  現在這些書院為了名號爭執不休，豈不是違背了立院之初的意願？」