第一章 紅心A

  宿舍卡牌之紅心A：不要試圖將任何公共物品當作工具使用，尤其是在你並不確定它們的質量的情況下。比如，妄想用老舊的宿舍門夾開一顆堅果。

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  夏李的爸爸寄來一個奇重無比的包裹，夏李「哼哧哼哧」著將它從快遞點搬回宿舍，拆開一看，是一整箱乾果。

  「記得跟室友們分享，要和朋友好好相處。」爸爸在電話中語重心長地叮囑。

  「說的好像我獨吞了能自己吃完似的。」

  夏李正通著電話，魚一舟推門進來了，她一眼便看見了那個大箱子：「這麼重的東西，也不喊我幫忙去搬。」

  「我先掛了，爸爸。」夏李放下手機，對尚不熟悉的新室友笑道：「沒事。」

  夏李給室友們分堅果的時候，一枚深銅色的球狀堅果骨碌碌地越過箱子邊，滾著逃走了。夏李放下剪刀反身撲擊，非但沒逮住堅果，反倒將它擊得更遠了。

  夏李看清了那是一枚夏威夷果，它歪歪扭扭地走著S形路徑，藏身到某個人類看不見的地方了。

  「人一老，準頭就不行了。」夏李回身嘆氣。

  一箱堅果被吃完了，寢室里的四個女孩也熟絡了，那枚深暗「借力打力」之道的功夫堅果才重新現身，它就躺在一條細細的縫裡，身上蒙了灰塵。夏李隨手抽出一張紙巾將它擦乾淨，於是夏威夷果獨有的光潔外殼，又閃閃發亮起來。

  夏李拿起筆筒，卻怎麼都摸索不到開果器。

  「你們誰，有開夏威夷果的工具？」

  「我有，給。」背後的唐劍來遞給夏李一個銀色的東西。

  夏李接過來看時，才發現那東西並不是開果器，而是一把勺子。她瞪大了眼睛，回頭看向正在觀劇的唐劍來：「給我這個做什麼？勺子，我自己也有啊。」

  「比開果器好用，你試試把勺子插進夏威夷果的開縫中，再下壓勺柄，果子就輕輕地開了。」唐劍來胸有成竹地解釋道：「很優雅，有沒有？」

  藉助槓桿原理，聽上去很有道理，夏李想。於是她拿起勺子，再拿起那顆孤零零的夏威夷果，卻總覺有什麼地方不對勁，過了片刻她才反應過來，這顆夏威夷果根本就沒有開口。

  「你說巧不巧？」夏李將勺子歸還給唐劍來：「我們順順利利地吃了一箱，卻偏偏只有這一個，連門都沒有，不，連門縫都沒有。」

  夏李將那枚不開門的堅果隨手扔在一個罐子中。

  再見到那枚夏威夷果的時候，夏李她們已經升入大二年級。計算機繫到了大二照例是要搬宿舍的，在新宿舍里收拾東西時，夏李在那個罐子裡發現了那枚歷史悠久的堅果，她恰好閒來無事，室友們都不在宿舍，於是她又萌生了將它弄開的念頭。

  嘗試了往地上摔、用椅子腿砸、用火燒、用刀劈等網絡流行方案後，夏李依然只能和這枚頑冥不化的圓球大眼瞪小眼，她打算去一樓樓管阿姨的雜物間，看看有什麼工具可用。

  夏李捶著後腰起身，目光伸向寢室的木門時，她頓住了腳步——這，難道不是現成的工具、大型老虎鉗嗎？

  夏李從小便有想到就做的個性，她將門拉到半開的角度，把夏威夷果放在門框邊上，左右觀察，估摸好了門關上後，那裡應該就是恰好被狠狠夾住的位置，這才滿意地點點頭，後退了幾步。

  夏李將門關上的時候，甚至用上了助跑，她認為以自己對這顆夏威夷果的了解，單憑一個自由掉落刀片的斷頭台，根本不足以了斷它倔強的生命，必須要請來力大無窮的劊子手助力才行。

  但它還是低估了夏威夷果的固執程度。按理說，一扇嚴絲合縫的門要關上了，原本屬於門扇的位置處卻有一個被固定在那裡的障礙物，要麼是門被堵住、停滯不前，要麼是障礙物被破壞、而門如常地合攏。

  兩個有實際體積的物體，不可能同時共存於同一空間當中。不是你死，就是我亡。

  但「執刑」的結果，並不是門擊碎了夏威夷果、得意洋洋地回歸它的原位。夏李擦擦自己的眼睛，不敢相信地看著那顆巋然不動的堅果，就在兩秒之前，她聽到門軸處接連傳來兩聲「咔」。

  夏威夷果將木門「擊碎」了，破壞了執刑架的犯人得到了赦免，而執刑官夏李，已經明白自己成了罪人。

  跑下樓梯的夏李和魚一舟撞了個滿懷，魚一舟受了夏李的情緒感染，也開始慌亂了：「出什麼事了嗎？」

  「宿舍門好像壞了，你回去小心。」夏李說完匆匆地跑去樓長室了。

  魚一舟不太明白「好像壞了」和「小心」是什麼意思，她甚至不知道夏李是讓她自己主意安全，還是小心別弄壞了門。

  但魚一舟的確感受到了異樣，她推門的手感與昨天完全不同，好似在推一塊搭在籬笆上的木板一樣，稍微再使一點力，都可能讓它整個地倒下來。

  魚一舟不敢再推，從已經推開的半扇門寬度的空間裡擠了進去，同時接到了夏李的電話：「魚粥啊，樓長這兩天都不在，你幫我聯繫一下她留的這個號碼。」

  魚一舟沒有打通那個報修電話，她想，睡一覺起來再聯繫也無妨。她從睡夢中醒來時，總覺得有什麼事情半浮半沉著，卻又死活想不起來那是什麼。

  直到她收拾好東西出門去時，撞見剛自外回來的尚淑，才想起門的事：「你小心，門壞了。」