第一百三十四章 你無情,你無義你無理取鬧
2024-09-03 23:01:39
作者: 我不傻
顧叄拎著一袋子東西回家,瞧見其他人正失落的趴在桌上,一排五個,整整齊齊。
「我帶東西回來給你們了。」
顧叄將東西放在他們的面前,小肆提不起精神,「三哥,舅舅去上學了,我們好像要挺久才能看到他。」
小木也湊在一旁附和,「想他了。」
林瑾沒想到弟弟這麼受孩子們歡迎,一個個崽子都提不起勁。
她剛忙完,還在擦手,不過很快注意力被桌上的東西吸引,「小叄這些是哪裡來的?」
顧叄正把東西從袋子裡拿出來,擺在桌上。
被香味所吸引,其餘幾個孩子也稍微有點精神,一臉好奇地看向他手中的東西。
「別人給的。」顧叄說得簡單,主要今天發生的事情他也搞不清楚。
看著這麼多東西,林瑾還是有點不安,算起來價格可不少啊。
不過看著孩子們高興她也不好多問,免得壞了他們的興致,還是哪天去向阿財爺了解比較好。
漢堡只有三個,還有一點雞腿之類的,林瑾將它切開,剛好六份,夠孩子們分。
張艷芳出來瞧見桌上這些東西,先是瞪了眼林瑾,明顯誤會她亂花錢。
啥家庭啊,吃這麼多好東西,有錢就應該把錢存起來,免得窮的時候沒飯吃,不會算。
林瑾現在略微為難,孩子們總不能不吃,可老媽也沒吃過這些東西。
卻見顧叄將他那份推出來,「這個漢堡我和阿財爺在店裡吃過,也就一般吧,不想吃。」
看小孩子滿臉寫著嫌棄,嘴角卻還掛著晶瑩剔透的哈喇子。
林瑾突然覺得他和老媽挺像,都是嘴硬心軟的主。
「你這娃子嘴還挺挑。」張艷芳嘖嘖兩聲。
「不喜歡就是不喜歡。」顧叄將東西推到林瑾面前,「你吃。」
張艷芳這時候也有點反應過來,錯愕地看著顧叄,見孩子在那吃薯條,還挑挑揀揀地說道:「這個還沒我們家做的好吃。」
「真不吃漢堡了?」林瑾湊上前問道。
顧叄皺眉不耐煩,「說了不吃就是不吃,已經吃過了。」
說完跑去樓上整理衣服,說要洗澡,有點髒。
盯著孩子離開的背影,張艷芳才感嘆著說了句,「沒想到小白眼狼也是有良心的。」
林瑾將這半個漢堡又分了一半給老媽,「一起嘗嘗吧,快要吃飯了,我們都少吃些。」
現在張艷芳也學會了不去推辭,索性接過來,「老娘倒要嘗嘗,這賣的死貴的東西能有多好吃。」
嘗了兩口,張艷芳臉上皺的褶子更明顯了,「這啥玩意啊?!」
看來不符合老人家的口味,林瑾笑看老太在那罵著無良商家。
「我等會給您做點好吃的嘗嘗,你遲些回去吧。」
聽到女兒說的話,張艷芳故作為難,「既然你都這麼說了,我也不好不給你面子。」
林瑾去熱了幾個菜端出來,讓孩子們配著吃。
又去廚房開直播,這次比較短,應該只做兩個小零嘴給孩子們吃。
將煮熟的土豆碾碎,做成泥狀,再放入新鮮葡萄弄碎的汁,再加澱粉,鹽巴,清水,用手抓勻。
再擠以小點式擠在鐵盤上,一個個擠壓成薄餅狀,放入後院燒熱的小爐子內,燜烤半小時。
又拿出幾個紅薯,切成丁狀,冷水下鍋,水沸騰撈起,再加雞蛋一個,三勺生粉,一勺牛奶,攪勻。
燒火熱鍋,將其平攤倒入鍋中,煎五分鐘,撒上芝麻白糖,燜三分鐘,出鍋後將其切成條狀。
當林瑾想關閉直播的時候,發現有粉絲剛好在問有關廚房的事情。
「小瑾啊,一路看直播發現家裡變動其實挺大的,什麼時候再出浴室改造的續集啊,有點想看廚房改造以及房間改造之類的。」
「加一,現在家裡環境變得好漂亮,挺想get同款燈罩的,小瑾之後會賣嗎?」
「如果賣的話,多開一點吧,真的很好看,還有小茶几,花插,小椅子……我都想要。」
「前面的姐妹啊,你不如去小瑾家當保姆吧,還能天天玩崽子。」
「如果那樣我第一個報名好嗎,誰不想呢!!」
看到他們說的話,林瑾覺得賣燈罩可以,這個不難做,而且成本極其的低,也能讓村子裡一起做,或許可以賣多一些。
既然有這個想法,林瑾也打算先給粉絲們打個招呼,「這些東西過段時間應該會賣,數量上也會多一點,到時候希望大家能夠多多支持。」
林瑾現在粉絲數不少,聽說會多一點,他們立馬雀躍了,拼手速的時候又到了呢!
她也查了查網絡上一般竹編燈罩的價格,在30-100不等,主要還是看款式和做工。
做工方面不用操心,重要的還是款式吧。
林瑾當晚就在設計,發現其實現在的人都在追求簡約風,不用太花里胡哨。
做了三個新的燈罩款式,可以先放著,等她做出來再聽聽粉絲們的意見。
第二天林瑾送幾個崽子去上學,等到的時候和龔千柔一起坐在後頭當助教。
顧伍小聲問大哥,「哥,為什麼老媽也跟著過來啊,是發現我偷偷把作業藏起來了嗎?」
顧壹一聽這話,立馬變臉,「你把作業藏起來了?」
啊……顧伍意識到自己好像說錯話了,為什麼要和學習狂魔坦誠呢?
「沒有……是阿黃把我的作業本啃了。」顧伍眼睛飄忽不定,小手還使勁相互摳著,他說謊的樣子應該不明顯吧?
恨鐵不成鋼,顧壹冷笑,「那我回頭把阿黃燉了。」
小伍嚇得往後靠,指著他哭訴:「你無情,你無義,你無理取鬧!!」
話剛說完,就被粉筆砸中腦袋,聽夏老師怒道:「小伍,我看是你在無理取鬧。」
林瑾扶額,這一天天,她家崽子可真辛苦夏曉之了。
夏曉之除了教孩子們拼音,數字,還會讓他們嘗試著學習短句子。
「孩子們,我們今天來用像這個字造句好嗎?之前老師和你們解釋過這個字意思。」
崽子們顯然已經習慣了學習的氛圍,整齊乖巧的回答,「不好~」