第三百七十三章 令人絕望的差距

  第一個環節對聯結束了，接下來是第二個環節，文章。

  這個環節，就是比誰文章寫得好，就跟作文比賽類似。但不是比試寫普通的文章，而是寫古文。

  

  古文的難度，又是現代文的好幾倍，沒有一定程度的古文功底，別說要寫出一篇古文文章，就是寫一句古文都難。

  比試規則是這樣的，由高校文化聯盟組委會官方出好一個主題，然後雙方根據這個主題，寫一篇文章，字數要達到規定的要求。

  總用時只有40分鐘，超過這個時間沒有寫完，自動判負。

  還好參賽的隊員有五個人，大家可以商量著來，遇到什麼生僻的字，或者覺得不通順的語句，可以向隊員求助。

  大家集思廣益，在規定的時間裡寫出一篇古文，難度並沒有想像的那麼大，當然，想要寫出一篇好的古文，那就跟個人學識有關了。

  寫好之後，當場掃描到電子屏幕上，然後由後台的三個國學大師進行評判，確定誰是優勝者。

  這一環節總分是10分，贏的一方加10分，輸的一方不扣分。

  「那麼，現在就開始了，由我來宣布此次文章的主題。」男主持人手上拿著一張紙牌，上面是早就確定好的主題，「這次的主題是，秦始皇滅六國而統一天下，最後為什麼會二世而亡，請以此寫一篇文章，不少於800字。」

  這個主題一出來，現場所有人都呆住了。

  這不是一篇普通的古文文章，而是涉及到歷史內容，那麼考核的就不止是文學功底，還有歷史功底。

  秦始皇大家都知道，那是統一天下的第一個皇帝，自稱始皇帝。

  關於他的故事，可以說是家喻戶曉，誰都能說出幾樁跟他有關的事情，「書同文、車同軌」，修築萬里長城，統一貨幣、度量衡等等，可以說秦始皇的所作所為，對後世影響極深。

  不過他又做出了「焚書坑儒」這樣的殘暴之舉，使得很多珍本孤本毀於一旦，晚年更是求仙夢想長生，苛政虐民，扼殺民智，動搖了秦朝統治的根基。他到底是功大於過，還是過大於功，或者功過相抵，一直是後世史學家爭論的焦點。

  雖然普通人都能說出秦始皇的幾件著名的事跡，但也僅此而已了，對於秦始皇本人，或者秦朝的那段歷史並沒有多少了解，只知道他統一了六國，建立了第一個中央集權的帝國。

  再詳細點，就只能是那些歷史專業的學生，或者專門研究歷史的人才知道了，這次組委會出了這麼一個主題，難度簡直是呈幾何倍增的。

  因為白隊和紅隊兩個學校，一個是千鶴理工大學，一個是千鶴藝術學院，兩所學校都沒有歷史專業，又怎麼可能有歷史方面的人才？更不用說恰好還代表學校參加了比賽。

  寫文章，可以天馬行空，想怎麼寫就怎麼寫，但是寫歷史性的文章，光靠想像是不夠的，因為要尊重歷史，尊重史實，一旦寫出來的文章與史實背道而馳，那麼就表示脫離了主題，寫得再好也沒用。

  可以說，組委會這簡直是在為難人，完全不給兩隊活路走。

  「什麼垃圾主題，這不是為難人嗎？」

  「怎麼會出這樣的主題，又不是考歷史，出題人是瘋了嗎？」

  「研究一個國家為什麼會滅亡，這難道不應該去問歷史教授嗎？」

  「到底誰出的題，還不如換我來呢？」

  「秦始皇我知道，但秦二世是誰？」

  「秦朝之後是漢朝，是劉邦滅了秦朝。」

  「我記得還有項羽，楚霸王啊，電視裡不是演過嗎？是影帝馬海演的，力能扛鼎啊。」

  「誰能告訴我，秦朝到底是怎麼被滅的？」

  「……」

  諸如此類的議論聲，在四周的看台上紛紛響起，只要是這個主題，真的讓人猝不及防。

  場外如此，場上的兩隊更是「深受其害」。

  白隊這邊，幾人皺眉討論起來。

  「你知道秦國是怎麼被滅的嗎？」

  「秦始皇的兒子叫什麼名字？」

  「我記得有個扶蘇，但扶蘇好像不是皇帝。」

  「皇帝我記得叫什麼孩的。」

  「還有個太監叫趙高，指鹿為馬的那個。」

  「可惜不能帶手機，要能帶手機就能查一下了。」

  「這也太難了，還讓人怎麼寫？」

  「……」

  「秦二世名字叫胡亥，他是秦始皇的第十八個兒子。」一個聲音，打破了幾人的討論，大家一起看過去，只見高滔滔侃侃而談，「胡亥是中車府令趙高的弟子，秦始皇出遊南方病死在沙丘宮平台，胡亥在趙高和丞相李斯的幫助下，殺死兄弟姐妹二十多人，並逼死了最有可能成為皇帝的扶蘇，從而當上秦朝的二世皇帝。」

  「秦二世即位後，趙高掌握實權，實行殘暴的統治，最後激起了陳勝、吳廣以及六國舊貴族的復國運動，胡亥之後被趙高的心腹閻樂逼迫自殺於望夷宮……」

  聽著高滔滔像背書一般講解秦二世的歷史，幾個人不由興奮起來，怎麼忘了還有高滔滔，她雖然現在讀的是理工大學，但她本人可是高考文科狀元，文科是要考歷史的，那麼她對於歷史，肯定比他們了解得更多。

  「滔滔，這次還是你來寫，但我們對你的幫助可能不大。」陶坤是1號，他今年是大四生，也是本次千鶴理工大學代表隊員的隊長，原本他是在5號的，但自認實力不如高滔滔，所以自告奮勇打頭陣，把代表著隊長的5號交到了高滔滔手上。

  「嗯，交給我吧。」高滔滔點點頭，目光卻直直地看向了對面的齊峰，齊峰是藝術生，或許文學方面很厲害，但對歷史，估計就不如她這個文科生了，這讓她多少有些勝之不武的感覺。

  ……

  紅隊這邊，同樣在討論著秦朝為什麼二世而亡，但一個個七嘴八舌，都沒有一個主旨。

  「查和飛，你不是說對常識方面很了解嗎？怎麼對秦始皇不清楚？」江盛看向身披2號「戰袍」的查和飛，比賽之前對方就說過，他記性比較好，常識類方面是他最擅長的。

  「江師兄，我是說了，但我說的是對文學常識方面比較擅長，不是歷史常識啊。」查和飛苦笑道，他怎麼也沒想到，這次比賽居然跟歷史內容有關，要早知道，他肯定會去看歷史方面的書籍，但現在已經晚了。

  「鍾艷艷，呂詩琳，你們兩人對秦始皇了解得多嗎？」江盛又看向了另外兩個女隊員。

  「江師兄，我們是女孩子，對歷史方面本來就不感興趣，秦始皇倒是知道一點，但肯定沒你們知道的多。」兩個女生都是苦笑，這種牽涉到歷史方面的內容，還是不要指望她們了。

  「齊峰你呢？」最後，江盛終於看向了齊峰，他現在對齊峰的觀感很複雜，一方面希望他也不了解，免得又出風頭，一方面又希望他對這方面很了解，可以再幫學校贏一局。

  「如果只是寫關於秦二世而亡的文章，我沒有問題。」齊峰沒有說了解不了解，對於歷史方面，他除了擁有上輩子的記憶外，其實並不比江盛幾人多知道多少。

  「好，那就交給你了。」江盛聽他這麼說，一方面鬆了一口氣，一方面又擔心他再次大出風頭。

  查和飛三人卻是興奮不已，完全沒有任何嫉妒之心：「還是齊神厲害，齊神出馬，一定大獲全勝。」

  幾人對他很有信心，從齊峰出道以前，就沒見他失敗過，無論是《第一歌星》還是《原創詩詞大賽》，甚至連單挑握手都沒有失敗，這樣的神人，他說沒有問題，那還有什麼可擔心的呢？

  「白隊和紅隊，請問你們準備好了嗎？準備好的話，那麼就開始了。」女主持人見雙方似乎商量妥當了，出聲問道。

  「準備好了。」兩隊回答道。

  「好的，那麼現在我宣布比賽開始，你們有40分鐘的時間，時間一到，請立即停筆，否則判負。」女主持人道，同時開啟了大屏幕上的倒計時，40：00，39：59，39：58……

  白隊高滔滔紙筆，她低頭沉思了一下，開始在紙上寫了起來。

  紅隊這邊，齊峰也拿起筆，他已經想好了寫哪一篇，正是上輩子他讀書時學習過的一篇文章，《過秦論》。

  《過秦論》是西漢政論家賈誼的代表作，分為上中下三篇，全文從各個方面分析秦王朝的過失，故名為《過秦論》。

  齊峰學習過的一篇，正是上篇。

  該篇講述的是秦自孝公以迄始皇逐漸強大的原因，具有地理的優勢、實行變法圖強的主張、正確的戰爭策略、幾世秦王的苦心經營。之後則寫陳涉雖然本身力量微小，卻能使強大的秦國覆滅，在對比中得出秦亡在於「仁義不施」的結論。

  先在心裡過了一遍，齊峰開始按照記憶以筆寫出來：

  「秦孝公據崤函之固，擁雍州之地，君臣固守以窺周室，有席捲天下，包舉宇內，囊括四海之意，併吞八荒之心。當是時也，商君佐之，內立法度，務耕織，修守戰之具，外連衡而斗諸侯。於是秦人拱手而取西河之外。

  孝公既沒，惠文、武、昭襄蒙故業，因遺策，南取漢中，西舉巴、蜀，東割膏腴之地，北收要害之郡……

  然秦以區區之地，致萬乘之勢，序八州而朝同列，百有餘年矣；然後以六合為家，崤函為宮；一夫作難而七廟隳，身死人手，為天下笑者，何也？仁義不施而攻守之勢異也。」

  這篇《過秦論》上篇，一共也就1000多字，去掉標點符號，也許就900多字，但肯定是超過文章規定的800字的。

  因為是照記憶寫出來的，等同於「複製」，雖然用手寫有些麻煩，不如電腦打字那麼快，但齊峰也只用了半個小時左右就寫完了，這還是他稍微控制了一下。

  一張A4大小的紙，看起來密密麻麻的，寫完後他就放了下筆，看得旁邊的江盛眼珠子都快凸出來了。

  這麼快的嗎？

  時間才過了30分鐘，齊峰居然就寫完了，還有十分鐘的空餘時間。

  「齊神，你寫完了嗎？」查和飛幾人也時刻關注著齊峰的動向，見他放下筆，全都驚訝了，看了看電子屏幕，還有10分鐘啊。

  「嗯，寫完了。」齊峰點頭，看了看對面，發現高滔滔還在寫，寫得尤其認真，頭也沒抬一下。

  「我可以看一下嗎？」查和飛問道。

  「沒問題。」齊峰準備把紙遞過去，離他最近的江盛卻搶先一步拿走了紙，「我先看吧，查和飛你等一下。」

  見到這一幕，齊峰皺了皺眉，卻也沒有去搶過來，這種小事他還不至於計較。

  江盛拿過紙後，開始默讀了起來：

  「秦孝公據崤函之固，擁雍州之地，君臣固守以窺周室，有席捲天下，包舉宇內，囊括四海之意，併吞八荒之心……」

  看到第一段開頭，江盛心裡就已經震驚開來了，這、這、這竟然是齊峰在半個小時內寫出來的文章，他原以為就算齊峰能寫出來，但最多也只是普通偏上而已，可看看這些遣詞造句，都是什麼神仙語句啊。

  「包舉宇內」、「囊括四海」、「併吞八荒」，光是這幾個詞，就已經展現出了雄渾大氣之意，讓人一看之下，頭皮發麻，心情激盪。

  「……然秦以區區之地，致萬乘之勢，序八州而朝同列，百有餘年矣；然後以六合為家，崤函為宮；一夫作難而七廟隳，身死人手，為天下笑者，何也？仁義不施而攻守之勢異也。」

  看完整篇文章，江盛內心是震撼的，久久無法平靜，整篇文章氣勢充沛，雄渾天成。雖然不知道是不是按照史實寫的，但是就拿文學方面來說，絕對是他這輩子所無法企及的。就跟真的是一位古代的大文學家寫的一樣，找不出一絲一毫的破綻。

  原本他還想試著能不能找出什麼漏洞，這樣至少能體現自己的存在，不是什麼都幫不上的廢物。

  現在，他是真正的感受到了齊峰的厲害和天才，自己就算再怎麼努力，也無法追上他的腳步。

  真的絕望了。