155、神奇的記憶法

  「這個課稿是董老師自己寫的嗎？」

  余僖微微搖頭，「不是 ，是團隊一起寫的。」

  

  「讓我和董老師聊聊。」

  「沒問題。」

  董有為知道今天機構的大股東過來視察，要看自己的課，一直挺緊張的。

  儘管不明白自己為什麼會從一個助教，被推為新板塊的主講教師。

  但也完全明白，這說不定就是自己翻身的機會！

  所以這幾天一直在很努力的準備，可是上出來的課，自己都沒那麼滿意，總感覺方向錯了，卻又不知道路在哪裡。

  寒窗苦讀那麼多年，學校上的也不錯，就是工作不好找。

  去普通學校當老師，工資太少，也就將能顧住自己的生活，可是爸媽辛苦了一輩子，年齡大了，用錢的地方多。

  還天天操心自己娶不上媳婦兒，掏不出彩禮。

  每天照樣起早貪黑的工作著。

  董有為不止一次的恨自己選擇的專業，教育學...

  就算考上了編制一個月工資也不過3000出頭。

  努力一輩子能買個房子嗎？

  也是好不容易才找到了這個助教的工作，儘管需要坐班，也比較累，可最起碼一個月能到手五六千塊錢。

  剛看見一點希望，媽媽又生病了..

  董有為想回去照顧媽媽，可回去了就沒有工資了，正在人生中最艱難的時刻，突然大老闆告訴自己..要把自己培養為網紅導師。

  董有為整個人都是懵的，我特麼何德何能啊，普通人的長相，普通人的身高，除了愛說兩句小騷話，心態好一些，還有什麼別的特長嗎？

  滿心忐忑的來到了辦公室門口，本以為會看見一個大腹便便的成功中年男士或者幹練女強人。

  可是..桌子後面坐的是一個年輕小姑娘。

  董有為有點懵了。

  「來，坐下聊。」

  「領導好..」冬有為還是有些拘謹。

  喻昭昭笑了笑，「放輕鬆，主要是想找你聊聊你的上課風格。」

  董有為不太明白什麼意思，風格？又不是在學校上課，能有什麼風格。

  「我聽說，你人還挺幽默。」

  「啊？」

  「如果讓你把你平時生活中的說話習慣與真實性格帶到上課或者直播中去，能做到嗎？」喻昭昭乾脆說的再直白一些。

  董有為懵了，「那可能我就失業了！」

  「不會的，總要嘗試一下。」

  董有為瞬間來了興趣，躍躍欲試的搓著手。

  喻昭昭看他明白了什麼意思，就說道：「重新備一節課，或者乾脆開個播？」

  「沒問題啊領導，要是這麼說我就不困了！」

  董有為感覺豁然開朗，「那我能不能把要背的知識點，用rap給他唱出來，或者用小騷話給他罵出來？」

  喻昭昭伸了個大拇指，「可以，但是不要本末倒置，主要還是要把授課內容傳遞給學員們。」

  余僖這一段時間經常接觸董有為，完全知道這人的性子跳脫，要不是因為缺錢這根繩給他緊緊的拉著，說不定早就上天起航了。

  聽著喻昭昭和董有為的聊天，余僖心裡有些打鼓，「師妹，真這麼來，咱們不會被罵上熱搜吧？

  畢竟是搞教育的，大家本質上都比較牴觸這些歪門邪道。」

  喻昭昭回想了一下，一開始確實被罵了。

  但是罵著罵著就火了，火著火著，就發了..

  觀看董有為直播的人數眾多，一部分是真心準備想考公的，一部分純粹是來聽個熱鬧。

  既打響了「追夢教育」的名號，又把錢賺到手了，學員們還充分的把需要背的內容記住了，就算是歪門邪道，也能變成坦途大道。

  「被罵就被罵，反正有董有為頂在前面，咱們就是幕後老闆，又不露面。」

  董有為：？？？

  你們是不是可以等我走了再聊？

  余僖笑了笑，「那就試試，反正我臉皮厚。」

  董有為和兩個大老闆聊過之後，放鬆多了，若是來到自己最擅長的領域，那工作就變得快樂多了。

  興致沖沖的抱著教材離開了！

  「師妹可以啊，三兩句話就把董有為的積極性調動起來了，這兩天看他都絕望了，剛剛這眼裡才有了些神采。」

  「慢慢來，大家都在摸索，這條路之前不是沒有人走過，我們要是想走出成績，那就要走一條和別人完全不一樣的路。」

  余僖贊同的點了點頭。

  喻昭昭想了一下又開口說道：「我最近在複習招教，總結了一套記憶法，挺好用的。

  要不..我也錄期課？不說用不用，就當著素材大家一起交流了。」

  余僖有些驚喜，「可以啊，當然沒問題！你的形象氣質，還有講課時的親和力，在大學就是出了名的。」

  喻昭昭確定了自己就是是閒不住的人。

  當天回到家之後，就翻開了招教考試用書：教育理論基礎。

  打開第1章，用初級優質記憶法把所有的內容串聯到了一起。

  在本子上寫寫畫畫...

  不僅自己記得更牢了，還把課備了出來。

  不過也沒急著錄，保持良好的生活作息，是很重要的。

  本想去學校錄製，但又害怕視頻，萬一傳播出去，二小看見要找事兒。

  所以乾脆從網上買了很多直播布景，方便在家也可以錄製。

  不過兩天功夫，所有東西到齊，喻昭昭也開始幹活了。

  這兩天時間又往後多背了一章節，正好兩節課連著一起錄。

  郁時序看完..愣愣的盯著攝像頭。

  喻昭昭疑惑道：「怎麼了？」

  「我好像會背了...」郁時序驚訝的看著喻昭昭。

  「你講課用的一直是這個記憶法對嗎？其實我曾在國外的論壇上見過一次，也用他的方法嘗試著提高學記憶力，堅持了不少時間，但是效果不很明顯。」

  喻昭昭點頭，「我的記憶法是一個朋友教給我的，確實很好用，我上課都在用它。

  你需要嗎？一會兒我把完整資料給你。」

  郁時序手指蹭了下鼻尖，「合適嗎？」

  「小桃子，合適嗎？」

  小桃子直接回答說：「你購買了，就是你的了，無需問我。」

  .......