第四十九章 未來的路
2024-08-01 04:35:20
作者: 十三閒客
在向南的心目中,理想的生活是:
擁有一間屬於自己的國家級文物修復中心,每天看著一件件破損或即將毀滅的文物,在自己的手中重新煥發往日的榮光;每天看著一件件國寶文物背後,或曲折離奇或驚心動魄的故事。
人生,足矣。
但對於當前即將畢業所面臨的道路選擇,他儘管也有了些想法,卻依然想聽聽孫福民的意見。
「老師,您有什麼好的意見或建議?」
對於孫福民,向南是發自內心地尊敬,不止是因為對方是自己的老師,更大的原因是,孫福民在他的成長道路上,毫無保留地指導和教誨。
孫福民一聽這話,氣得差點笑出來:「你就一點自己的想法都沒有?還真打算一輩子靠我這個老頭子了?」
這個向南啊,什麼都好,就是有一點,理性有餘,衝勁不足。
不過,自己不也是因為他穩重、可靠,才會對他寄予厚望的嗎?
生活需要衝勁,但修文物就不行了,衝勁太足,分分鐘就能毀掉一件有重大研究價值的文物,那損失可就大了。
「您老本來就是我的靠山嘛。」
向南在孫福民面前,就放得開了許多,他有些誇張地說道,「在榮寶齋的時候,我一提您老的名字,那俞老闆都對我客客氣氣的,還留我吃午飯呢。」
「想當年,我一個人到京城去琉璃廠亂逛,剛好看到一個擺攤的老闆拿著一幅古畫,正在忽悠一個外地人,我上去瞅了一眼,發現這是一幅披著古畫外衣的假畫,當場就指了出來。
那個時候,俞老闆正在邊上看著呢,還幫我說了話,我們兩個就這麼認識了。」
向南這個馬屁拍得雖然拙劣,但孫福民卻很開心,笑得眼睛都眯了起來,表情略顯得意。
轉而,他搖了搖頭,一臉認真地說道,「說遠了,說遠了!我個人建議,你可以讀個研究生。」
向南沒有說話,一臉信任地看著孫福民,他知道,老師說話,從來不會只講一半。
果然,孫福民繼續分析道:「都說文憑無用,實際上,在國內還是很看重學歷的,無論是找工作,還是評職稱,學歷低了,都過不了篩選這一關。
儘管如今講究能力至上,但你也要有讓你表現自己的舞台啊,沒學歷連門都進不去,這是一種悲哀。」
向南聽了,微微點頭。
學歷就是敲門磚,只有進了那個門,你才會有進一步表現自己價值的機會。
頓了頓,孫福民又接著說道:「除了讀研之外,以你現在的水平,足以吸引大部分博物館向你拋出橄欖枝,你可以選擇一家博物館,不調動工作關係,只接受外聘專家的聘任。
一方面,你可以繼續修復古書畫,繼續提高水平和技能;另一方面,也可以為你在文博界站穩腳跟打下基礎。」
聽了孫福民的這一番建議,向南覺得很有道理,這樣一來,既能提高學歷,又不耽誤文物修復技能的再磨練。
教授畢竟是教授,方方面面都考慮得很周全,理論與實踐齊頭並進,還有什麼比這更好的選擇?
向南對孫福民更加敬佩了,他又問道:「老師,博物館方面,您有什麼建議嗎?」
「如果站在我的角度,當然希望你能留在金陵博物院裡幫我了。」
孫福民笑了起來,又是一臉感慨,「但站在你的角度,我不建議你留在金陵,畢竟我能教你的,已經不多了。」
向南默然,心中有些感動,老師是真心在為他的未來考慮啊。
「不過,我還有個想法。」
孫福民眼神一亮,有些興奮地說道,「向南,我都忘了你的年齡了,你才21歲啊,而且你在古書畫修復技術上,能夠再大幅度進步的可能性,已經很小了。
既然如此,一條路走不通,那咱們可以換一條路!」
換一條路?
向南有些聽明白了,孫福民的意思似乎跟自己的想法有些接近,但不敢肯定,他有些期待地問道,「老師,您的意思是……」
孫福民哈哈大笑起來:「文物那麼多種類,你完全可以換一種啊!
既然古書畫修復已經到專家級了,你還可以趁著年輕,多學一點其他的,努力成為青銅器文物修復專家、古陶瓷修復專家嘛!」
是啊,為什麼不學一學其他種類的文物修復呢?
如果說,向南的理想是一座風景秀麗的小島的話,那麼之前他和這小島之間還隔著一條深不可測的馬里亞納海溝,而孫福民的提議,卻相當於為他在這海溝上架設了一座看不到頭的浮橋。
雖然距離有些遠,浮橋搖搖晃晃也走不快,但總算是一條通天坦途了。
文物,是有劃分的,僅以文物質地而言,就有石器、玉器、骨器(含骨器、牙器)、木器、竹器、銅器、鐵器、金器、銀器、鉛鋅器、瓷器、漆器、玻璃器、琺瑯器、紡織品、紙類文物等。
如果去過博物館,那你肯定知道,一般的博物館都分為好幾個分館,它們大多都是按照文物質地來進行區分的。
由於文物修復主要以手工操作為主,再加上它本身的複雜性和特殊性,目前的文物修復工作者大多都是單項選手。
也就是說,他們只擅長某一種類的文物修復,至於其他種類的文物修復,就只能敬而遠之了。
實際上,一個種類的文物就已經足夠他們修復和研究一輩子了,更罔論其他?
而向南之所以可以選擇其他種類,年輕是一方面,另一方面,他在古書畫修復技術上已經達到國內頂尖水平,再研究下去,除非是現代科技手段介入,否則的話,進步會有,但想有什麼突破,可能性就小很多了。
他如今才21歲,至少還有40年的時間處於黃金期,與其浪費在沒什麼突破的古書畫一道,還不如另闢蹊徑,也許會有更大的收穫。
一向淡然的向南,此刻也有些心潮澎湃,仿佛又回到了當初剛剛開始跟孫福民學習古書畫修復的時候,激動與興奮。
他有些迫不及待地問道:「老師,您覺得我應該選哪一條道?」
「你自己覺得呢?」
向南想了片刻,一臉肯定地說道:「古陶瓷修復!」
「好!陶瓷,那是我們華夏文化的一個象徵。」
孫福民一臉微笑,其實,不管向南選擇哪一道,他都會支持,畢竟是自己的學生。
「而且,還將會是一個古書畫、古陶瓷專家!」
孫福民想想都覺得興奮,「讓那些老頭老太太們嫉妒去吧!哼,搶我的學生!」