第三十一章 自我介紹

  沈汀出神的工夫，那個她剛進來看到的，對著鏡子猛照的女孩上講台做自我介紹了。

  那是個長得很漂亮的女孩，白皮膚，大眼睛，鵝蛋臉，一頭烏沉沉的頭髮紮成了馬尾辮，垂在腰後。

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  她身上穿著一件碎花小裙子，已經開始發育的少女身上有一種含苞待放的氣質，雖然青澀，但是美的驚人。

  她一站上去，就吸引了班級里所有人的視線，女生艷羨，男生驚艷。

  張嵐坐在底下不高興的切了一聲，她在一中被人捧慣了，最見不得別人搶了她的風頭。

  她看見這女生第一眼就察覺出一股危機，現在一看，果然所有人的注意力都被女生吸引走了。

  不過就是長得漂亮點，有什麼了不起的，張嵐對著台上女生翻了個不削的白眼。

  「大家好，我叫花箋，花朵的花，信箋的箋，平時喜歡唱歌和聽音樂，相聚即是緣分，希望以後能和大家打成一片，成為很好的朋友。」

  字正腔圓的普通話從花箋的嘴中講出，讓人如沐春風，心情不由自主的舒暢，底下響起了噼里啪啦的掌聲，相比前幾次的敷衍，這次明顯熱烈了一點。

  沈汀覺得花箋這個名字有點耳熟，好像前世在哪裡聽過一樣，然而還沒等她想明白，又有一個女生上去了。

  「大家好，我叫徐鑫鑫，外號叫圓圓，可能因為我長得有點胖吧，哈哈，我喜歡看漫畫，大家有什麼想看的漫畫，可以從我這借，我藏品有很多。」

  這個性格活潑的女生說完之後，一蹦一跳的下了講台，沈汀從她身上感覺出一股少年人獨有的沒心沒肺，她笑了笑，突然對以後三年的學校生活無限期待了起來。

  等到沈汀的臨時同桌的時候，他只推了推眼鏡，在黑板上寫下自己的名字之後就下來了，全程一句話都沒說。

  然而就是這樣一個名字，讓班級突然喧鬧起來，連一直微笑不語的揚樺都不由正了正臉色。

  李抉，傳說中連續三年奪得全國數學奧林匹克競賽的強人，沒人知道有什麼數學題能難得住他，聽說他每次數學考試都是滿分。

  除了數學之外，李抉其他理科成績也都很不錯，全部保持在九十分以上，這樣一個成績優秀的孩子，卻有一個致命缺點，他偏科。

  揚樺想著他的中考成績，要不是語文拖了分數，今年的市中考狀元說不定就是李抉的了。

  不過湊巧的是，今年的市中考狀元也在他們班，揚樺把目光調向沈汀，剛好跟女生異常平靜的目光對上了眼。

  她愣了愣，心裡不知道為什麼有些違和感，一個十五六歲的女孩，怎麼會擁有這麼一雙平靜無波的眼呢？

  聽說她家裡條件不太好，大概是早熟吧，揚樺很快給了自己一個合理的解釋，看著沈汀的目光便多了點憐惜。

  沈汀沒來得看懂揚樺目光所代表的含義，便站了起來，該她上台做自己我介紹了。

  沈汀長得不好看，性格也沒什麼出眾點，剛才她在下面坐著，一直在剖析自己少的可憐的閃光點。

  無疑，在這樣一個所有人都很優秀的環境裡，要想出挑，第一時間就要把自己引人注目的點給拋出來。

  首先要引起別人的注意，才有被記住的機會，沈汀清楚地明白這一點，她盤算著自己的優勢。

  她的成績目前是考進來的學生里最高的，這一點足夠讓人印象深刻，但是光這點還不夠。

  沈汀不能只給人這麼一點印象，她要突出自己的性格，來豐滿自己這個人的形象。

  不知不覺間，沈汀把小小一個自我介紹當成了前世的企劃書一樣來認真研究。

  本質上，沈汀是個喜歡規劃的人，那些條理清晰的計劃讓她有安全感，不至於出醜出錯。

  「大家好，我叫沈汀。」千篇一律的開場白和前面二十幾個人一模一樣，只不過換了個賓語。

  不過沈汀說完了這句話，對台下鞠了一躬，動作不過分浮誇，也不過分敷衍，彎腰的角度剛剛好，在底下同學開始撇嘴覺得她假之前直起了腰，讓剛才對她嗤之以鼻的人成功收起了鄙視的心思，認真聽她繼續介紹下去。

  到底比底下一群正值青春期，還沒經過社會殘酷洗禮的少年少女心理年齡多長了幾歲，沈汀幾乎是牽著底下學生跟著她的步驟走，一步步陷入到她布下的溫聲輕語中。

  「我來自一中，就是那個以嚴苛教學著名的學校，不知道你們原來的學校是怎麼樣的，下課大家可以一起交流下，我覺得肯定五花八門的很好玩。」

  看似無心的，隨口一說的話，卻已經將下課眾人的談資大概確定了下來，沈汀正在以一種不動聲色，不會讓人討厭的方式緩慢進入班級學生的心理。

  沈汀說了這句話後，像前面幾個人一樣，不痛不癢的介紹了幾句自己的愛好，並且希望大家可以一起玩，就下台去了。

  沈汀上了台之後，摒棄了一開始低調說出自己成績的想法，因為她突然想起來，這個年紀的小孩，一般虛榮心特重，但是他們又很矛盾。

  十五六歲的孩子，但凡取得了一點成績，恨不得告訴全世界。

  他們一邊想著把自己所取得的成績公開出來，接受別人羨慕的目光，一邊又很彆扭，覺得自己這樣做有炫耀的意思，唯恐別人對這一切嗤之以鼻，反而落了尷尬。

  長此以往，心裡就有了這樣一個矛盾的想法，一邊藏著自己的，一邊對勇敢說出自己成績的人挖苦不削，反正就是酸溜溜的，心裡不痛快。

  人之所以是人，就是因為他們有著複雜的，難以捉摸的情緒。

  沈汀的一番話像是做了個模板，之後做介紹的人多多少少都有模仿她。

  有人說自己以前班級的怎麼樣，有哪些極品的，好玩的人，大家可以下課後一起說說，歡樂一下。

  有人列舉了自己的老師，鼓勵大家多說說老師是怎樣的人，對班級里學生怎麼樣。

  這名學生在上面講的眉飛色舞，一點沒看到一直笑著的揚樺嘴邊笑容淡了點，再好脾氣的老師，也不樂意看到學生在背後議論自己，不管是好的還是壞的。

  換湯不換藥，漸漸的下面有了噓聲，幸好，這時候三四十個人的班級已經介紹完畢。