第235章 想跟老師學習

  陸逸凡這時候想到了一個辦法，輕聲說道：「可以，到時候有合作再聯繫。」

  顧皓霆聽了莫名一笑，他的眼神閃過暖意。

  「好，那我們這樣就達成同盟，到時候對方有事通知一聲，義不容辭做不到，但是微薄之力還是能做到。」

  

  陸逸凡聽了，握緊拳頭說道：「到時候再說，海城我們不能留太久，你們在這裡好好經營這份產業，我會好好守護這個地方。」

  顧皓霆心中一暖，他終於明白合作意味著什麼，但是他還是不想放過這人。

  他是一定要將西郊這塊地搶回來。

  陸逸凡說完隨即就離開了，顧皓霆眼神複雜地看了一眼背影。

  沈山海看了兩人一眼，心頭憤恨地盯著兩人。

  他知道如果這兩人合作，將會讓事情可能會成功。

  這時候沈山海嘆氣道：「阿霆，你看著來，這件事情我就不插手，你自己看著辦。」

  顧皓霆明白其中的道理，不由得笑了笑。

  「我還是好好經營海城，只要有她在，我就會一直在這裡。」

  沈山海明白他的決定，知道這人的不容易和合作取消，那他就逕自離開。

  這時候三小隻打電話過來，顧皓霆這時候接通電話。

  沈寶寶哭著喊道：「爸比，有個家長欺負我們年少無知，她說媽咪的壞話，總是欺負貝貝他們。」

  顧皓霆聽了，立即皺了皺眉：「好的，我晚點過去，先讓媽咪過去。我等等過去。」

  沈寶寶隨即應答了一聲。

  顧皓霆發了個簡訊給沈芊依。

  【有時間就過去幼兒園一趟，孩子那裡哭鬧說有人欺負他。】

  沈芊依隨即應了一句【知道了，我等下就過去幼兒園。】

  沈芊依剛好事情忙完，不由得開車去到幼兒園。

  剛到幼兒園就聽到孩子的哭鬧聲。

  她立刻查看發現孩子身上有淤青，不由得怒罵：「這是怎麼回事？為什麼我的孩子有淤青？」

  沈寶寶哭鬧說道：「剛才有家長欺負我，說我們有爺生沒娘教，然後還趁這個時間欺負沈貝貝。」

  這時候沈貝貝扯開衣袖，展示了自己的皮膚哭道：「他們都欺負我，我就咬了他一口，他就向老師投訴我。」

  老師剛好趕過來討好道：「我們才剛知道這件事，已經教訓了這幾個孩子了。」

  這時候沈芊依心裡還是不服氣，明明知道才是被欺負那個。

  為什麼她要和平解決？

  她想了想都是同學一場，不由得笑了笑：「沒事，我們都知道前因後果。這件事情我們會解決的。」

  老師頓時眉開眼笑，不由得讚揚沈寶寶：「沈寶寶是個聰明的孩子，不僅知書識禮，而且還和其他小朋友相處得很好。」

  這時候沈寶寶看了一眼那位小朋友，不情不願地說道：「下次我請你吃飯，你帶你妹妹給我認識。」

  沈芊依這時候有點無語看著自家兒子，心裡想著這小屁孩人小鬼大。

  她隨即將人拉了回來笑了笑：「到時候我們兩家約出來聊聊孩子的教育。」

  家長一聽，也十分樂意，她十分喜歡沈寶寶一家。

  這時候兩人聊著聊著發現時間不早了，需要回去便約定到時候見面。

  沈芊依這時候接到著三小隻後，心裡歡喜。

  她知道這幾個小屁孩已經開始長大了。

  這時候沈芊依好奇地問道：「你們喜歡這個老師嗎？到時候我請家教來教你們。」

  這時候沈寶寶皺了皺眉，不由得說了句。

  「可以請老師來，但是她不能聰明過我，到時候她不會的，我來教她。」

  沈芊依一聽沈寶寶願意，心裡歡喜，更是希望老師能教育好這三個孩子。

  她知道家教的重要性，立刻約了幾個家長想來找老師。

  他們一致認為這個人可以教到他們的學生。

  沈芊依這時候有點為難地盯著眼前的人說道：「這個老師有點特別，因材施教，並且以高效的教學方式教育孩子。」

  這時候她看了一眼各項成績，才知道這個老師教育有方法。

  沈芊依和幾個家長談論，並開始選擇教育方式。

  這才明白原來這裡有這麼多教育方式和優質環境。

  沈芊依決定了孩子的教育方式以及選擇家教模式。

  而幾位家長還在猶豫的狀態，心裡害怕老師會傷害學生，不由得擔心自家孩子的成長。

  有個老師出來保證，那裡接近佛的地方，比較適合寧靜，希望過去的是聽話的學生，每個周末她會回來教書，到時候可以幫助孩子成長。

  沈芊依這時候淚流滿臉，心裡暗自發誓要保護好那裡，等她回來。

  而幾個家長也認同她的教育方式。

  此時沈芊依決定參加暑假班讓他們學習更多的技能，而家庭教育通過家教方式來實行。

  這時候沈芊依覺得教育十分重要，想在學前班來陪伴孩子成長。

  幾位家長也一致認同，心裡知道老師的重要性。

  沈芊依這時候準備要迎接新年，需要去老爺子那裡賀壽。

  她便想問了顧皓霆，隨即打個電話。

  「皓霆，這個老師可以，我想在她身上學習一下，你給我安排時間出來。」她柔聲細語道，語氣包含不易察覺的暖意。

  顧皓霆聽了知道這個老師的選擇，也十分尊重她的選擇。

  他低聲細語道：「嗯，等老師有空吧，到時候她去的地方會好多。」

  沈芊依明白他的意思，隨即答應了這個請求。

  她知道老師是什麼人，便不再打擾到老師的休息而打電話。

  這時候她才明白老師最頭疼就是感情事，她真的不知道怎麼溝通。

  顧皓霆打電話過來：「到時候有空再和她聊天，等他們收拾好再說。」

  沈芊依隨即應答道：「可以，我們到時候過去處理這些事情，你就將她交給我。」

  顧皓霆：「老師到時候自有安排，到時候雙方交流總會有結果。」

  沈芊依了解老師變得謹慎起來，她知道老師需要更加聰明，謙虛做人，低調做事。

  她也明白，老師每走一步都需要小心憂慮，所以想事情的時候總是慢吞吞，但是她行動快速，並且管理能力強。

  所以她才放心，把孩子留在老師那，安心做自己的事情。