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第四百零九章:校寵龍貓愛學習(6)

2024-07-13 18:08:14 作者: 快穿狂魔

  第二天早上,李美娟一如既往的帶著自家龍貓到辦公室,然後很難得的首先開腔,提起昨晚發現的稀罕事,並聲情並茂描述了一下自家龍貓的聰明勁。

  說著的時候,還沒忘了拿出昨天晚上後來拍攝的幾小段視頻,逐一打開。

  本章節來源於𝒷𝒶𝓃𝓍𝒾𝒶𝒷𝒶.𝒸ℴ𝓂

  好讓大家眼見為實。

  「還真是,大白爪子踩的那些題目你家閨女都做錯了,一次兩次可能是巧合,可是這麼多次應該就不是巧合了。

  難不成大白真看得懂數學題?」

  「不會是你專門訓練的吧?」

  「我覺得不是,即便專門訓練也很難這麼精準,除非把錯的都剪掉,只保留大白爪子踩對錯題的部分,對了,她閨女還得配合,不過視頻很連貫,看著並沒有什麼剪輯痕跡,應該是直拍。」

  「大白竟然這麼聰明!

  這已經不是十以內加減法了,我看網上一些說自家貓啊狗聰明的,大多也就只能計算一下十以內的加減法,看來我昨天那話沒說錯,確實得趕緊讓你家大白上學了,別耽誤了回頭考大學。」

  「誒,咱們能不能驗一驗啊!」

  「比如出幾道題試一試,它不會寫字,但是咱們可以給它出些選擇題,靠運氣四選一次次選對也沒那麼容易。」

  「我來出題!」

  因為有這麼一件有趣的事,辦公室里的老師們幾乎都放下手裡的活,十分積極且感興趣的圍到李美娟辦公桌邊。

  然後,有人伸手將曲潔從籠子裡抱出來,還有人現場出題準備考驗曲潔。

  倒顯得李美娟像個外人。

  就差沒被擠出去。

  曲潔雖然覺得自己先前的操作可能有些急躁了,但倒也不怯場,畢竟出題的老師出的只是三年級小學生題目,又不是什麼數學桂冠,哥德巴赫猜想,即便做對了,也沒什麼驚世駭俗的,所以曲潔是理所當然的每一爪都踩中答案。

  引得在場老師驚嘆連連。

  「對了對了,都對了」

  「李老師,我覺得大白比網上那些以聰明出名的貓狗還要聰明,因為網上那些貓狗做題目都是人在讀題目,然後汪汪汪或,者喵喵喵的叫幾聲給答案。

  它們最多只能算是聽得懂人話。

  會一些簡單且基礎的計算。

  可大白這明顯都算識字了吧,畢竟咱們又沒有給它讀題目,只是指了指。

  媽呀,感覺大白真是成精了!」

  「對哦,你不說我還沒注意到這一點,它竟然識字,不僅識字,還認識數字以及數學運算符號,真是厲害啊!」

  「以前咋沒覺得大白這麼聰明?」

  「難不成動物也能跟人似的,遇到了點什麼事,或者啥意外,開竅了?」

  「你咋不說它開啟靈智成精了!」

  「哈哈哈哈,也有可能。」

  「對了,你們說有沒有可能人和動物靈魂互換了,現在大白身體裡的靈魂不是大白,是一個人,我昨天就看了一部電視劇,講的是總裁跟女主家的狗靈魂交換了,被狗操縱的總裁身體,見著女主就直接撲過去,朝女主的臉亂舔。

  媽呀,我都怕他粉底吃多了中毒。

  本來我以為接下來可能是女主認出了自家的狗,探究原因談戀愛,結果沒想到女主報案起訴,把總裁抓進去了。

  在她狗身體裡的總裁快急死了!」

  「然後呢,這啥劇?有名字嗎?」

  「好像叫什麼寵物奇緣吧。」

  「不是,咋聊著聊著,你還安利起劇來了,靈魂互換隻是小說里寫的玄幻故事吧,現實中哪會有這麼離譜的事。

  大白稍微聰明點,有啥不合理?」

  「靈魂互換實在是太撤了。

  有的動物跟人待久了,比較聰明很正常,主要還是在於學習和模仿,一個人如果在野外成長,比如狼孩,那其實就跟野獸沒多大區別,不會說話,甚至不會直立走路,更別說讀寫和算術了。

  同理,一隻動物,即便智商遠遠不如人類,但只要不斷的學習和模仿,稍微懂點知識,應該也很正常合理吧。」

  「我有一個想法,李老師,以後我能不能在空閒時間教教你家大白,或者回頭我上課的時候,能不能把你家大白帶到我的課堂上,讓它跟著一起聽課。

  我想試試它能不能繼續學習進步。

  要是能的話,說實話,把一隻動物教到五六年級小學生水準的成就感,可比教幾百上千個人的成就感大多了!」

  「聽起來好有意思,加我一個!」

  「我覺得沒問題,能試試!」

  一番交流協商,乃至探討後,大家十分愉快的決定,閒暇時刻,有空就抽出點時間教教大白,另外還可以沒事給大白播放一些他們的教學視頻,從小學一年級開始播放,讓大白循序漸進學。

  至於這麼做有沒有用,以及具體該怎麼教,目前還處於摸索狀態,畢竟對象不是人,不用擔心教導不好的問題。

  這使得老師們有很大的試錯餘地。

  然後吧,當天進出六年級辦公室的老師以及學生們,便十分詫異的看到一隻龍貓,正端坐在筆記本電腦前聽課。

  而且看著還挺像樣子的。

  好像真在聚精會神聽課似的。

  這奇聞奇景,一個上午就迅速傳遍了整個學校,一些學生可能還因為不好意思或者膽子小的原因,最多站在辦公室外面觀望觀望,不過其他年級的老師就沒這些顧慮了,直接進辦公室看,有的邊看還邊拍攝視頻,發朋友圈啥的。

  等到下午的時候,甚至就連邊上中學都有不少老師出於好奇,過來圍觀。

  晚上放學,一些老師拍攝的視頻已經通過他們的朋友圈傳到了家長的朋友圈,又通過家長朋友圈繼續往外傳播。

  同時還有些不愛學習,或者說上課注意力不集中,經常瞌睡的學生,放學後就被家長拎著耳朵,讓他們看視頻:

  「你看看,你看看,人家老師家的一隻龍貓都知道學習,坐在那老老實實的看視頻聽課,你呢,在教室里老師面對面的親自講課都不聽,像話嗎你!」

  「我也不要求你跟你們班裡的第一名第二名比,就跟這隻龍貓比行不行。

  上課像它這麼認真聽課就行了。」


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