第一百零九章 講師？我能選他是他的榮幸

  像計夢婷這般的人，終究還是少見。

  基本上大部分的人，都不怎麼待見何深，覺得他可能太過於嚴肅。

  

  畢竟大家都已經上了大學，誰還希望自己得主課老師是一個特別嚴肅得人？

  大家一起樂呵樂呵，就把一天得課上過去，多好啊！

  想當年在高中學校裡面，老師不是一直在宣傳，說什麼現在要好好努力學習，之後考到一個好大學就可以放鬆下來了。

  因此大部分學生，來到大學得第一反應，肯定不是我要過的比高中還苦，而是儘可能得找機會偷懶。

  這個時候你面前出來一個特別嚴肅得老師，即使你知道他得實力很好，可是看他得樣子你就感覺到壓力大，稍微有點發虛。

  你還願意跟著這個老師上課嗎？

  大部分人還是不願意，不管是單人小課，還是多人大課，老師能松一點，就松一點。

  不過他們再怎麼表現出對何深的抗拒，迎新日已經結束，他們現在所有人都要被拉到音樂廳裡面，進行入學檢測。

  簡單來說就是……

  是騾子是馬，再拉出來溜溜！

  之前很多的人都是通過藝考進來的，所以很多學校里的老師，對這些人都只有一個大概的概念。

  就是這個人的成績不錯。

  僅此而言，沒其他的了。

  但是這個人的水平具體如何，他是鋼琴厲害，還是理論厲害，那就不得而知了……

  如果鋼琴厲害，他是通過集訓拉起來的，還是自身從小學到大，又或者是真的有天賦的那種人，就更加難以捉摸。

  所以在每年開學後，也就是所有新生基本上都已經到齊的時候，就把這群新生全部召集起來，拉到江州師範大學的音樂廳裡面，讓他們來進行開學演出。

  舞台下的老師則是通過這些人的演出，來判斷出這個人的基礎怎麼樣，對音樂的感覺又是如何的。

  諸如此類的評判標準。

  最終決定，自己是否需要這個學生。

  所有的老師要在一開始進行演奏，等他們演奏完之後，便輪到學生演奏。

  老師的演奏基本上會選擇一個比較短的作品，大概幾分鐘的樣子，展現一下自身的實力就得了。

  學生的演奏，一般都會選擇大曲子，動則十幾分鐘的那種。

  不過選曲子歸他們選，彈到多少就被老師喊暫停，咔嚓掉的權利，還是在老師那裡。

  沒有那個老師願意聽學生彈，彈上那麼十幾分鐘。

  在鋼琴界這邊有一句話，就是如果想要聽一個人的水平，那麼就去看他的巴赫十二平均律。

  只需要聽一個開頭，就完全可以聽得出來，他個人的技術如何。

  所以，老師聽這些學生完全不需要聽那麼久，聽一個開頭就行了。

  後面的內容，是怕這個學生，只練了開頭。

  等所有人都演出結束後，便是第一輪選擇。

  這個第一輪的選擇是雙向選擇，也就是教師和學生看對眼了，那麼他們就直接配對成功，讓學生跟著這位教授去學習。

  如果沒有配對成功，就比如老師不喜歡這位學生，這位學生喜歡這位老師，那麼這位學生只能進入待選環節。

  待選環節的選擇順序從教授，副教授，講師，助教依次往下排。

  如果教授和副教授同時看中一位落選學生，那麼這個學生將會被教授帶走。

  下面的依此類推，基本上都是這樣，比如副教授和講師看中一個落選的，那麼就歸副教授，講師和助教看中，那就歸講師。

  如果是同等級的人同時看中，就由其他的老師共同投票決定這位學生究竟跟誰。

  實際上也不會投票，基本上幾個人隨便討論一下，如果某個人急需，就直接給他了。

  沒有哪個人願意多上課……

  不過嘛，這些分學生的內容並不會放在表面上，這樣顯得特別的不尊重學生，所以分配學生的工作，一般都是放在辦公室裡面完成。

  一群剛剛從高中里解放出來的學生，完全不知道這些內容，他們正無比興奮地到處掃視著這個音樂廳，嘰嘰喳喳吵個不停。

  站在前面輔導員想要管理，卻有點有心無力，因為各個班都還沒有選出來班長，沒有一個帶頭的人可以整頓。

  所以他只能就任由這些人討論，懶得去管理。

  沒有他人的管束，整個音樂廳熱鬧的就好像菜市場那樣。

  「臥槽，你們看，我們這個學校里音樂廳好漂亮啊！」

  「我剛剛進來的時候看了一眼，一共有三層樓，然後還有側樓座位，目測看下來，大概能坐下300人左右吧？」

  「好厲害，我來學校這麼久了，完全不知道學校里居然有這種地方，之前完全沒有聽人提起過。」

  「沒錯，我也就聽人說過大禮堂什麼的，說什麼開學儀式需要在大禮堂進行啥的，沒聽過居然還有音樂廳。」

  「你們才進來多久啊，連學校地圖都還沒有摸熟悉呢，怎麼可能了解的這麼透徹？」

  「切，你這話說的，好想你進來多久了似的。」

  「……」

  眾人好奇地打量著音樂廳的構造，小聲討論著。

  計夢婷她坐在人群之中，如鶴立雞群一般，與那些人格格不入，她背挺的筆直，目光一直看著前方，完全不理會周圍的喧囂。

  看上去無比優雅。

  「喂，計夢婷，你怎麼不說話啊？你知道什麼內情嗎？來來來，說說看？告訴告訴我們嘛~」

  坐在她邊上的舍友突然發現計夢婷一言不發，不由得好奇問道。

  計夢婷微微頷首，看了周圍，並沒有其他人看自己後，這才對著舍友小聲說道。

  「內情嗎？確實有一點……我之前通過學長學姐的談話，勉強知道了一點點內情，不過不保證正確，你們想聽嗎？」

  「想！」

  她舍友丟下一邊正在聊天的人，立刻猛地點頭，期待著看著計夢婷，等待著她的講解。

  周圍的一些人也注意到了這邊的情況，立刻湊過耳朵來，想要聽聽看她的內幕是什麼。

  計夢婷看著周圍逐漸靠近的人，不由得有點無奈，稍微往後面躲了躲，讓自己遠離人群一點後，這才開口道。

  「首先我們要注意，鋼琴系一共有十九名老師，四位是教授，他們一般不帶學生，所以我們就不用考慮去選擇教授了。」

  「然後我們現在選擇的餘地，便只有十五名老師，每位老師擅長的方向都不是特別的相同。」

  「就比如說，在講師裡面有一位老師，好像叫什麼……曲詩？她主要負責的科目是關於理論那一塊的，鋼琴是她的弱項，如果你跟著她學習，相比較鋼琴，你理論上的知識可能會更加深刻一點。」

  突然有人舉手，提問到。

  「那個，我想要問一下，這個負責理論的老師，為什麼是鋼琴系，而不是理論系那邊的？然後上課時候的理論知識更豐富是什麼意思？」

  計夢婷沒有感覺到任何的意外，這個問題也是她當時問學長學姐的出來的消息。

  她淡淡地說道。

  「你們可以理解為，這位老師將不允許你們通過肌肉記憶背譜，而是必須使用和聲進行方式背譜，以此來理解作品。」

  「欸？和聲進行？」

  「嗯，這個是大一下學期和聲課上要講的，如果感興趣可以自己去翻翻看書。」

  計夢婷搖了搖頭，感覺自己未來的同學，有點良莠不齊的樣子，連什麼叫和聲進行都不太清楚。

  不管怎樣，她還是繼續說道。

  「其他的老師都還行，鋼琴實力基本上副教授的實力大於講師，講師的實力大於助教，基本上都是這樣，沒有什麼特別的。」

  「他們所擅長的作品也有很大的區別，就按照我之前聽過的消息，有副教授教授比較擅長巴洛克整個時期的作品，也有講師擅長現代派的作品，我記得印象最深的，是有一個副教授，他是無調性音樂那方面的專家！」

  「所以，如果被無調性音樂專家給抓走了，記得多吃點好的，畢竟無調性音樂這玩意……」

  她稍微停頓了一下，想到了自己一直很好奇的何深，猶豫了一會兒後，還是繼續說道。

  「哦對了，我還是想要提醒你們一下，在這群老師裡面有一個人，你們需要去注意一下，就是何深助教，他的地位很低，但是他鋼琴實力非常強，非常非常的強！」

  「那麼我們直接選他不就好了，他一個助教，多收學生還來不及呢，怎麼可能拒絕我們？你們說是吧？」

  一個憨憨突然開口，對著其他人說道，眾人立刻大笑。

  等小聲逐漸平息下來之後，計夢婷臉色變得稍微有點冷，不過還是繼續開口繼續道。

  「你們可以選他，不過我提醒一點，他是在迎新日當日的那位，特別嚴肅的老師。」

  話音落下，所有在第一天過來的學生，立刻閉上了嘴。

  只有一些第二天來的學生，還有一點不知好歹的相互打鬧著。

  就在眾人打鬧的時候，音樂廳的門，突然被打開。